2026届北京市海淀区中学国人民大附属中学数学九上期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

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2026届北京市海淀区中学国人民大附属中学数学九上期末综合测试模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.把二次函数化为的形式是

A. B.

C. D.

2.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠BOD=110°,则∠BCD的度数为()

A.55° B.70° C.110° D.125°

3.方程的解是()

A.x=0 B.x=1 C.x=0或x=1 D.x=0或x=-1

4.如图,AD是半圆的直径,点C是弧BD的中点,∠BAD=70°,则∠ADC等于()

A.50° B.55° C.65° D.70°

5.反比例函数的图像经过点,,则下列关系正确的是()

A. B. C. D.不能确定

6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,则tanA=()

A. B. C. D.

7.已知正比例函数y=kx的图象经过第二、四象限,则一次函数y=kx﹣k的图象可能是图中的()

A. B.

C. D.

8.在下面的计算程序中,若输入的值为1,则输出结果为().

A.2 B.6 C.42 D.12

9.已知一元二次方程的一般式为,则一元二次方程x2-5=0中b的值为()

A.1 B.0 C.-5 D.5

10.如图,AB、BC、CD、DA都是⊙O的切线,已知AD=2,BC=5,则AB+CD的值是

A.14 B.12 C.9 D.7

11.近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例,已知200度近视眼镜镜片的焦距为0.5m,则y与x的函数关系式为()

A.y=100x B.y=

C.y=200x D.y=

12.在一个不透明的盒子中装有2个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个白球的概率是,则黄球的个数为()

A.2 B.3 C.4 D.6

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转一定角度得△DEC,此时CD⊥AB,连接AE,则tan∠EAC=____.

14.在平面直角坐标系中,点(4,-5)关于原点的对称点的坐标是________.

15.已知二次函数的图象如图所示,则下列四个代数式:①,②,③;④中,其值小于的有___________(填序号).

16.如图,点是矩形的对角线上一点,正方形的顶点在边上,则的值为__________.

17.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=,若把Rt△ABC绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为________(结果保留π).

18.如图,在△ABC中,AB≠AC.D,E分别为边AB,AC上的点.AC=3AD,AB=3AE,点F为BC边上一点,添加一个条件:______,可以使得△FDB与△ADE相似.(只需写出一个)?

三、解答题(共78分)

19.(8分)数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为12cm的铅笔AB斜靠在垂直于水平桌面AE的直尺FO的边沿上,一端A固定在桌面上,图2

活动一

如图3,将铅笔AB绕端点A顺时针旋转,AB与OF交于点D,当旋转至水平位置时,铅笔AB的中点C与点O重合.

数学思考

(1)设CD=xcm,点B到OF的距离GB=y

①用含x的代数式表示:AD的长是_________cm,BD的长是________cm;

②y与x的函数关系式是_____________,自变量x的取值范围是____________.

活动二

(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格.

x(

6

5

4

3.5

3

2.5

2

1

0.5

0

y(

0

0.55

1.2

1.58

1.0

2.47

3

4.29

5.08

②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点(x,y).

③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.

数学思考

(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.

20.(8分)如图,直线y=x﹣2(k≠0)与y轴交于点A,与双曲线y=在第一象限内交于点B(3,b),在第三象限内交于点C.

(1)求双曲线的解析式;

(2)直接写出不等式x﹣2>的解集;

(3)若OD∥AB,在第一象限交双曲线于点D,连接AD,求S△AOD.

21.(8分)万州三中初中数学组深知人生最具好奇心和幻想力、创造力的时期是中学时代,经研究,为我校每一个初中生推荐一本中学生素质数育

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