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新三年级语文上册第五单元习作复习课教学设计
【教学目标】
1.能够发现并改正习作中的错别字和不通顺的语句。
2.能够从不同方面对事物进行全面观察,掌握运用五感进行观察描写的方法。
3.学会细致观察,注意事物的变化。
【教学重难点】
重点:运用五感和多角度观察方法修改习作。
难点:如何引导学生发现自己习作中的问题并有效修改。
【教学准备】
1.学生课前完成一篇观察习作(如观察一种植物、动物或日常物品)。
2.设计观察小侦探闯关评价卡。
3.准备红笔。
【教学过程】
一、情境导入(2分钟):
师:同学们,今天我们要化身观察小侦探,参加一场特别的侦探大赛!你们的任务是当自己习作的小侦探,找出其中的小
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