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小学美术课堂中非物质文化遗产的传承与教学评价研究论文

摘要：本文以小学美术课堂为载体，探讨非物质文化遗产在美术教学中的传承与教学评价方法。通过分析非物质文化遗产在美术教育中的重要性，以及当前小学美术教育中非物质文化遗产传承的现状，旨在提出切实可行的教学策略和评价体系，为我国非物质文化遗产的传承与发展提供理论支持。

关键词：小学美术课堂；非物质文化遗产；传承；教学评价

一、引言与背景

（一）非物质文化遗产在小学美术教育中的重要性

1.丰富美术教育资源，提高学生审美素养

非物质文化遗产是我国优秀的传统文化，将其融入小学美术教育中，可以丰富美术教育资源，拓展学生的审美视野。通过学习非物质文化遗产，