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2026年最新期末考试育种大题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.在杂交育种中，利用杂种优势提高产量的主要依据是（B）。

A.基因的显性效应

B.基因的互补效应

C.基因的显性和隐性效应

D.基因的纯合性

2.诱变育种中，常用的物理诱变剂是（A）。

A.射线

B.化学药剂

C.生物因子

D.温度

3.在分子标记辅助选择中，最常用的分子标记是（C）。

A.RAPD

B.AFLP

C.SSR

D.SNP

4.基因编辑技术中，最常用的工具是（B）。

A.CRISPR-Cas9

B.TALEN

C.ZFN

D.CRISPR-Cas12

5.在多基因遗传中，性状的遗传符合（A）。

A.连锁遗传

B.单一基因遗传

C.共显性遗传

D.显性遗传

6.在植物育种中，利用杂种优势的主要目的是（B）。

A.提高抗病性

B.提高产量的

C.提高品质

D.提高适应性

7.在育种过程中，选择优良单株的主要依据是（C）。

A.表型

B.基因型

C.表型和基因型

D.表型和适应性

8.在杂交育种中，利用杂种优势的主要方法是（A）。

A.杂交育种

B.诱变育种

C.多倍体育种

D.基因编辑

9.在分子标记辅助选择中，最常用的分子标记是（C）。

A.RAPD

B.AFLP

C.SSR

D.SNP

10.在基因编辑技术中，最常用的工具是（B）。

A.CRISPR-Cas9

B.TALEN

C.ZFN

D.CRISPR-Cas12

二、填空题（总共10题，每题2分）

1.杂交育种的主要目的是利用杂种优势提高产量。

2.诱变育种中，常用的物理诱变剂是射线。

3.分子标记辅助选择中，最常用的分子标记是SSR。

4.基因编辑技术中，最常用的工具是CRISPR-Cas9。

5.多基因遗传中，性状的遗传符合连锁遗传。

6.植物育种中，利用杂种优势的主要目的是提高产量。

7.选择优良单株的主要依据是表型和基因型。

8.杂交育种中，利用杂种优势的主要方法是杂交育种。

9.分子标记辅助选择中，最常用的分子标记是SNP。

10.基因编辑技术中，最常用的工具是TALEN。

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.杂交育种可以显著提高作物的产量。（正确）

2.诱变育种中，常用的化学诱变剂是EMS。（错误）

3.分子标记辅助选择中，AFLP标记是最常用的。（错误）

4.基因编辑技术中，CRISPR-Cas12是最常用的工具。（错误）

5.多基因遗传中，性状的遗传符合单一基因遗传。（错误）

6.植物育种中，利用杂种优势的主要目的是提高品质。（错误）

7.选择优良单株的主要依据是基因型。（错误）

8.杂交育种中，利用杂种优势的主要方法是诱变育种。（错误）

9.分子标记辅助选择中，SSR标记是最常用的。（正确）

10.基因编辑技术中，ZFN是最常用的工具。（错误）

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述杂交育种的基本原理和步骤。

杂交育种的基本原理是利用不同品种或种间的优良基因组合，通过杂交、选育和纯化等步骤，获得具有优良性状的新品种。步骤包括：选择亲本、杂交、选育、纯化和鉴定。

2.简述诱变育种的主要方法和应用。

诱变育种的主要方法是利用物理或化学诱变剂，诱导生物体的基因突变，从而获得具有优良性状的新品种。应用包括提高作物的产量、抗病性和适应性等。

3.简述分子标记辅助选择的基本原理和优势。

分子标记辅助选择的基本原理是利用与目标性状连锁的分子标记，对育种材料进行选择。优势包括高效、准确、不受环境条件影响等。

4.简述基因编辑技术的基本原理和应用。

基因编辑技术的基本原理是利用CRISPR-Cas9等工具，对特定基因进行精确的编辑。应用包括提高作物的产量、抗病性和适应性等。

五、解决问题（总共4题，每题5分）

1.某作物品种A和B分别具有高产和抗病两个优良性状，如何通过杂交育种获得同时具有高产和抗病的新品种？

通过杂交育种，将品种A和品种B进行杂交，获得F1代，然后对F1代进行选择，选出同时具有高产和抗病的单株，再进行自交和选育，最终获得同时具有高产和抗病的新品种。

2.某作物品种对某种病害敏感，如何通过诱变育种提高其抗病性？

通过诱变育种，利用物理或化学诱变剂对作物品种进行处理，诱导基因突变，然后对突变体进行筛选，选出抗病性强的个体，再进行选育和纯化，最终获得抗病性强的新品种。

3.某作物品种的产量受多个基因控制，如何通过分子标记辅助选择提高其产量？

通过分子标记辅助选择，选择与产量性状连锁的分子标记，对育种材料进行选择，选出具有高产潜力的个体，再进行杂交和选育，最终获得产量高的新品种。

4.某作物品种的某个基因