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小学科学：微型垂直农场系统构建中的生物学原理解析论文

摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨微型垂直农场系统构建中的生物学原理。通过分析生物学原理在垂直农场中的应用，旨在提高学生对生物学知识的理解和实践能力，为我国农业教育改革提供新思路。

关键词：小学科学；微型垂直农场；生物学原理；教育改革

一、引言

（一）1.当前我国农业教育现状分析

在我国，农业教育一直是一个重要的教育领域。然而，传统的农业教育方式往往注重理论知识的传授，而忽视了实践操作能力的培养。随着科技的发展，农业领域正面临着前所未有的变革，微型垂直农场作为一种新型的农业模式，已经逐渐走进了我们的视野。在小学科学教育中引入微型垂直农场