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第六章电功
［设计意图］
电功的知识是本章的重点之一。本节课力求在的下充分发挥学生的认知主体作用，
通过的适当点拨和学生的积极参与，巩固对电功概念和的理解，培养学生运用知识
解决实际问题的能力。本节课通过对实验设计的讨论，使学生掌握利用控制变量的方法设计
实验，培养学生逻辑思维能力、创造思维能力以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。
［复习目标］
1.知识目标：知道电能表的用途和读数方法，能用电能表
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