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小学二年级科学（基础提升）上学期期末测试卷
（考试时间：90分钟满分100分）
班级______姓名______
第I卷（选择题共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)
1.下列属于植物的是（）
A.蘑菇B.狗尾草C.蜻蜓
2.观察植物时，我们一般不可以用（）
A.眼睛看B.鼻子闻C.嘴巴尝
3.下列动物中，（）是昆虫。
A.蜘蛛B.蚂蚁C.蜗牛
4.鱼是用（）呼吸的。
A.鳃B.肺C.皮肤
5.冬天，大雁南飞，这是一种（）现象。
A.繁殖B.迁徙C.冬眠
6.下列材料中，（）是天然材料。
A.塑料B.木头C.玻璃
第II卷（非选择题共70分）
7.填空题：请在横线上填上合适的内容。(总共5题，每题4分)
（1）植物的一生是从______开始的。
（2）动物和植物都需要______才能生存。
（3）土壤是由______、______、______等组成的。
（4）空气是一种______、______、______的气体。
（5）水在自然界有______、______、______三种状态。
8.判断题：对的打“√”，错的打“×”。(总共5题，每题4分)
（1）所有的植物都能开花结果。（）
（2）动物都需要呼吸空气。（）
（3）我们可以随意捕捉小动物。（）
（4）水在任何时候都是无色无味透明的。（）
（5）风是看不见摸不着的，所以它不是物质。（）
9.简答题：简要回答问题。(总共2题，每题10分)
（1）请说一说植物对人类有哪些作用？
（2）怎样保护土壤？
10.材料分析题：阅读材料，回答问题。
材料：小明在观察蚂蚁时，发现蚂蚁总是沿着一定的路线爬行。他用放大镜仔细观察，发现蚂蚁的腹部下面有一些小小的“脚”，这些“脚”能分泌出一种物质，使蚂蚁能在物体表面爬行。
（1）蚂蚁腹部下面的“脚”有什么作用？(5分)
（2）蚂蚁总是沿着一定的路线爬行，这是为什么？(5分)
11.实验探究题：设计一个简单的实验，探究空气是否占据空间。(10分)
答案：1.B2.C3.B4.A5.B6.B7.（1）种子（2）空气、水、阳光等（3）沙、黏土、腐殖质（4）无色、无味、透明（5）固态、液态、气态8.（1）×（2）√（3）×（4）×（5）×9.（1）提供氧气、提供食物、美化环境、提供药材等。（2）植树造林、减少使用化肥农药、垃圾分类等。10.（1）能分泌物质使蚂蚁在物体表面爬行。（2）蚂蚁可能是通过分泌的物质留下气味标记路线。11.实验材料：杯子、纸巾、水。实验步骤：将纸巾放入杯子底部，然后把杯子竖直倒扣入水中，观察纸巾是否湿。若纸巾不湿，说明空气占据空间。
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