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2025年文言文专项试卷六年级上

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

1.沉吟（）潭（）横（）拂（）

2.fù（）sù（）huì（）jué（）

二、解释下列句中加点的词语。

1.乃记之而去（）

2.潭中鱼可百许头（）

3.皆若空游无所依（）

4.俶尔远逝，往来翕忽（）

5.佁然不动（）

6.项为之强（）

三、用现代汉语翻译下列句子。

1.伐竹取道，下见小潭。

2.水尤清冽，全石以为底。

3.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

4.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

5.向之邑人，皆若空游无所依。

四、综合性学习。

1.小石潭的全石底部有什么特点？这样的特点说明了什么？

2.文中描写游鱼和潭中景物的句子很多，请选择一句你最喜欢的景物描写的句子，并说说你喜欢的原因。

3.结合你读过的其他描写山水景物的古文（如《望洞庭》、《记承天寺夜游》等），谈谈学习《小石潭记》对你的启发。

五、阅读下面的文言短文，完成题目。

一人善画竹，所画竹皆劲挺有力，风骨不凡。有书生见其画，甚爱之，欲购。画者索价甚高，书生嫌贵，言谈间颇有怨怼之意。画者知其意，乃笑曰：“君爱竹耶？吾园中竹甚多，君欲取之，取之不费分文，但君能取吾所画之竹之神韵，则不取钱亦佳。”书生闻言，默然良久，有所领悟。

1.解释下列句中加点的词语。

（1）一人善画竹（）

（2）风骨不凡（）

（3）欲购（）

（4）索价甚高（）

（5）颇有怨怼之意（）

（6）但君能取吾所画之竹之神韵（）

2.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）所画竹皆劲挺有力，风骨不凡。

（2）君爱竹耶？吾园中竹甚多，君欲取之，取之不费分文。

3.这则短文讲述了什么故事？从画者的言行和书生的反应中，你得到了什么启示？

六、写作。

学习了《伯牙鼓琴》和《小石潭记》这两篇文言文后，你一定有很多感触。请选择你印象深刻的一篇，或者这两篇文章中给你启发最大的一点，写一篇300字左右的读后感。

试卷答案

一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

1.yíntánhéfú

2.翡蘇慧绝

二、解释下列句中加点的词语。

1.副词，就（于是，就）

2.可数名词数词（大约）

3.动词，好像（如同）

4.副词，忽然（突然）

5.副词，呆呆地（发愣的样子）

6.通“僵”，僵硬（同“强”，僵硬）

三、用现代汉语翻译下列句子。

1.（他）砍倒竹子，开辟一条道路，下去就看见一个小潭。

2.水特别清澈冰凉，潭底是整块石头。

3.青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘荡。

4.向潭水的西南方向望去，看到溪流像北斗七星一样曲折，像蛇一样蜿蜒前行，时隐时现。

5.刚才那个乡里的人（都）好像在空中游动，什么依靠都没有。

四、综合性学习。

1.特点：潭底是整块石头。说明：说明了小石潭的面积不大，而且潭底比较平坦、完整。

2.（示例）我喜欢“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”这句话。我喜欢的原因是这句话用词生动形象地写出了藤蔓的生长姿态，色彩也很美，让我感觉仿佛看到了一幅生机勃勃的山水画。

3.（示例）学习《小石潭记》，我不仅欣赏到了优美的景色，也感受到了作者在贬谪途中孤独、忧伤的心情。这启发我要学会在逆境中寻找美好，用心观察生活，感受自然之美。

五、阅读下面的文言短文，完成题目。

1.解释下列句中加点的词语。

（1）一人善画竹（擅长）

（2）风骨不凡（风度、气概）

（3）欲购（想要购买）

（4）索价甚高（要挟，要求）

（5）颇有怨怼之意（怨恨、责怪）

（6）但君能取吾所画之竹之神韵（取得，领会）

2.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）（他）画的竹子都强劲挺拔，风度气概不一般。

（2）您喜欢竹子吗？我园中的竹子很多，您想要（画中的）竹子，拿它（画中竹子的神韵）不用花钱也是好的。

3.这则短文讲述了画者不直接卖画，而是要求书生领会他所画竹子的神韵，书生最终有所领悟的故事。启示：要真正理解和欣赏事物，需要用心体会其内在的神韵和精神，而不仅仅是追求外在形式；或者，真正的价值在于领会其中的精髓，而非物质本身。

六、写作。

（略，评分标准依据内容、结构、语言、与题意契合度等）