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202年高中二年级历史模拟测试试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.某学派认为“道生一，一生二，二生三，三生万物”，“埴埴其虚，氤氲其形”，该学派最可能是

A.墨家B.道家C.儒家D.法家

2.“汉兴，接秦之弊，丈夫百税，女子什一。”材料反映了西汉初期

A.农业生产的恢复B.国家财政的困难C.治国方略的转变D.土地兼并的加剧

3.“盖均田者，非为富民，乃所以抑兼并也。”该论断体现了北魏均田制的主要目的在于

A.增加政府财政收入B.稳定社会秩序C.促进农业发展D.提高农民生产积极性

4.“欲天下太平，莫若众建诸侯而少其力。”材料反映了汉武帝为解决王国问题而采取的措施是

A.分封诸侯B.推行郡县C.检束诸侯D.消灭诸侯

5.“丝绸之路”的开通，对中西方交流产生的最主要影响是

A.促进了东西方经济文化交流B.加剧了中原地区的民族融合C.推动了佛教在中国的传播D.增强了汉朝对西域的控制

6.“九品中正制”创立于

A.东汉B.曹魏C.西晋D.南朝

7.“安史之乱”对唐朝的影响不包括

A.加剧了唐朝的社会危机B.导致了唐朝的藩镇割据C.促进了民族融合D.加速了唐朝的衰落

8.“五代十国”时期，割据政权并立的主要原因是

A.唐朝藩镇割据的延续B.北方少数民族的内迁C.中央集权制度的衰落D.经济重心的南移

9.“仁政”思想是儒家思想的核心，其主张不包括

A.仁者爱人B.为政以德C.严刑峻法D.税收徭役有度

10.宋初为加强中央集权，采取的措施不包括

A.废除丞相制度B.设立参知政事C.派文官任知州D.设立转运使

11.“交子”出现的主要原因是

A.商品经济的发展B.政府财政收入增加C.钱币的携带不便D.商业竞争的加剧

12.“马可·波罗行纪”对欧洲产生的影响不包括

A.促进了欧洲人对中国的了解B.促进了欧洲的文艺复兴C.促进了欧洲的殖民扩张D.促进了东西方之间的贸易

13.14世纪，欧洲爆发黑死病，其最主要的影响是

A.造成欧洲人口锐减B.促进了欧洲社会转型C.加强了欧洲国家的中央集权D.促进了欧洲的宗教改革

14.“权利法案”颁布的主要目的是

A.限制国王的权力B.扩大议会的权力C.建立君主立宪制D.促进资本主义发展

15.“三角贸易”对非洲产生的主要影响是

A.促进了非洲的经济发展B.增强了非洲的综合国力C.导致了非洲的人口锐减D.促进了非洲的社会进步

二、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。）

16.简述秦始皇为加强中央集权采取的主要措施。

17.简述明朝废除丞相制度的历史影响。

18.简述文艺复兴运动兴起的历史背景。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分。）

19.阅读下列材料：

材料一：“夫以天下之权，寄之天下之人，以天下之利，分之天下之人，则天下治矣。”——黄宗羲《明夷待访录》

材料二：“盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。”——王夫之《读通鉴论》

根据材料一、二，概括明清之际思想家对传统政治制度的批判。（10分）

结合所学知识，分析明清之际思想家批判传统政治制度的历史意义。（5分）

20.阅读下列材料：

材料一：“朕非好大喜功也，乃欲效法先王，内安黎庶，外抚四夷，功业之所以可述者，惟此耳。”——宋仁宗

材料二：“本朝百年无事，何其盛也！”——司马光《资治通鉴》

材料三：“宋之亡，自仁宗、神宗皆不足以任大事。”——王夫之《读通鉴论》

根据材料一、二、三，概括宋仁宗时期的历史特点。（6分）

结合所学知识，分析宋仁宗时期历史特点形成的原因。（9分）

四、论述题（本大题15分。）

21.论述近代中国民族资本主义的发展及其影响。

试卷答案

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.B

7.C

8.A

9.C

10.A

11.A

12.C

13.B

14.A

15.C

16.(1)政治上：确立皇帝至高无上的权力，中央设丞相、太尉、御史大夫，地方设郡县制。(2)经济上：统一货币（圆形方孔钱）、度量衡，