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安全教育
第九章
身心安全心理安全教育123校园暴力欺凌女生防范性侵害
心理安全教育第一节
案例小美是某职业学校的一名学生,父母长期在外工作,她从小和爷爷奶奶一起生活,几乎没有独自做过家务活。进入高中后,她感觉很不适应新生活,既不能料理好自己的生活,也缺少和同学、老师的交流,经常独来独往,很少参加班级或学校的活动;课堂上,她也不喜欢回答问题,经常走神。时间长了,她愈发觉得高中生活十分无聊,产生了严重的抵触和排斥情绪,一度不想上学,梦想外出工作,又不知道自己能从事什么行业,因此感到非常迷茫。
案例在职业学校中和小美情况类似的学生很多,缺乏独立自主的能
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