-Unit-8-I-am-watching-TV-Section-B3a-4第四课时学案.docVIP

PAGE

Unit8IamwatchingTV.SectionB(3a-4)

学习目标：

1.短语：

thanksforsth./doing

inthefirst/second/…photo

aphotoof

2.Tomakestudentssaysomethingaboutphotosorpictures

重点难点：

Tomakestudentssaysomethingaboutphotosorpictures

一．【知识学习】

Step1:Reading

Read3aasquicklyasyoucanandunderlinetheactivitiesandcircletheplaces.

Step2:Reading.

1．Readagainnumberthephotosandanswerthefollowingquestions.

1）WhatisMikedoingatschool?

2）WhoisMikewith?

3）WhatisGinadoinginthelastphoto?

4）Inthelastphoto,whatisMikedoing?

2.Readandretelltheletter.

Step3:3b

Lookatthepictureandfillintheblanks

二．【问题探究】?

现在进行时与一般现在时的区别

（一）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性

IamwatchingTVnow.（暂时性）

IwatchTVeveryday.（经常性）

（二）现在进行时可表示短暂性动作，而一般现在时表示长久性动作。

LucyislivinginBeijing.（短时间居住）

LucylivesinBeijing.（长久性居住）

（三）现在进行时表示的动作可带有感情色彩，而一般现在时所表述的动作通常是事实。

You’realwaysforgettingthemostimportantthings.（责备）

Heisalwayshelpingothers.（赞扬）

Heoftenhelpsothers.（事实）

（四）有些动词不能用进行时，know,understand,love,like,hate,wish,want,think,hope,have,believe,agree,hear,see,notice，等等。这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作。

Ihavealotoffriendshere.?

Shewantstobuyanewbike.

三.【巩固练习】

I.按要求改写句子。

1)Heislisteningtomusic.(改为否定句)

He________________tomusic.

2)Aliceisdoingherhomeworkintheroom.（就划线部分提问）

______________Alice_______intheroom.?

3)Dotheyhavelunchatschooleveryday?（用now替换everyday）

________they______lunchattheschool_______?

4)Thechildrenaredancingunderthetree.(就划线部分提问)

______________thechildren_______?

5).Whatdoesyoursisterdo?(改同义句)

6)Tomwantstogotothemovies.（改为一般疑问句）

Tomtogotothemovies?

四．【学法引导】

交际教学法，情境教学法

五.【教学反思】本课利用多媒体进行教学，充分发挥了多媒体声音、图像、文字、动画为一体的优势，呈现直观，让视听有机结合，能使学生自然地将英语学习直接与现实生活中的事物建立联系，有助于培养学生用英语思维的能力。此外，在教授语法的过程中将传统的填鸭式教法转变成教师引导、学生看图自主归纳，这样更能凸现学生的主体地位。整节课我不仅激发学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，而且循序渐进地落实了各教学步骤，取得了较好的教学效果。

【巩固练习】答案

isn’tlistening2)whatis