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■学校适应不良型的心理问题
具体表现为害怕学习，上课注
意力涣散，思考乏力，听不好
课，做不好作业，但又想把学
习搞上去，产生焦虑。
行为问题，主要表现在四个方
面，1.能力抑制、2.社会性退缩、
3.品行絮乱、4.行为倒退。
表现在上课头昏、脑胀，入睡
困难，以及腰酸背痛、心悸、
乏力等，身体检查则没有特定
的躯体问题。
■强迫型的心理问题
强迫型这是一种以强迫观念、强迫冲动或强迫动作为主
要表现的心理问题。自己能意识到这些表现不合理、不
必要，但不能控制和摆脱，深为焦虑和不安。它对同学
的学习、生活和在校适应有很大的不良影响，应及时接受辅导。具体表现为：
强迫冲动强迫动作强迫观念
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