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2025年学校结核病自查报告范文

为切实加强学校结核病防控工作，有效防范学校结核病的传播流行，保障广大师生的身体健康和生命安全，根据上级相关部门的要求，我校于[具体时间段]对学校结核病防控工作进行了全面自查。现将自查情况报告如下：

一、学校基本情况

我校是一所[学校性质]学校，共有[X]个班级，在校学生[X]人，教职工[X]人。学校设有医务室，配备了[X]名专业医务人员，负责学校的卫生保健和疾病防控工作。

二、自查工作开展情况

1.组织领导与制度建设：学校高度重视结核病防控工作，成立了以校长为组长的结核病防控工作领导小组，明确了各部门和人员的职责分工。制定并完善了《学校结核病防控工作实施方案》《学校传染病疫情报告制度》《学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度》等一系列规章制度，确保结核病防控工作有章可循、责任落实。

2.宣传教育：为提高师生对结核病的认识和防控意识，学校通过多种形式广泛开展结核病防治知识宣传教育活动。一是利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，定期发布结核病防治知识和防控信息；二是组织开展主题班会、健康讲座等活动，邀请专业医务人员为师生讲解结核病的症状、传播途径、预防方法等知识；三是发放结核病防治宣传资料[X]余份，要求学生带回家与家长共同学习。通过宣传教育，师生对结核病的防治知识有了更深入的了解，自我防护意识明显增强。

3.健康体检：学校严格按照《中小学生健康体检管理办法》的要求，组织全体师生进行了年度健康体检，其中包括结核病筛查项目。共体检学生[X]人，教职工[X]人，对体检中发现的疑似结核病患者，及时通知其到当地结核病定点医疗机构进行进一步检查和诊断。同时，建立了师生健康档案，对学生的健康状况进行动态跟踪管理。

4.疫情监测与报告：学校坚持落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，每天由班主任对班级学生进行晨检，及时了解学生的健康状况。对因病缺勤的学生，班主任及时与家长取得联系，了解缺勤原因，并做好记录。如发现有疑似结核病症状的学生，立即报告学校医务室。医务室对报告的情况进行进一步核实和排查，如确认为疑似结核病患者，按照规定及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。在自查期间，学校未发现有结核病疫情发生。

5.环境卫生与消毒：学校注重校园环境卫生管理，定期组织开展校园环境卫生大扫除，保持教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁卫生。加强教室、宿舍等场所的通风换气，每天定时开窗通风，保持室内空气流通。同时，学校配备了必要的消毒设备和消毒剂，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，尤其是对门把手、课桌椅、楼梯扶手等高频接触部位进行重点消毒，有效预防了结核病等传染病的传播。

三、存在的问题及整改措施

1.宣传教育的深度和广度有待进一步加强：虽然学校开展了多种形式的结核病防治知识宣传教育活动，但部分师生对结核病的认识还不够深入，存在一些误区。下一步，学校将进一步丰富宣传教育内容和形式，增加宣传教育的频次，邀请专业医务人员为师生进行更系统、更深入的结核病防治知识培训，提高师生的防控意识和自我保护能力。

2.疫情监测与报告工作还需进一步规范：在自查过程中，发现个别班主任对晨检、因病缺勤病因追查与登记制度的落实不够严格，存在记录不完整、报告不及时等问题。学校将进一步加强对班主任的培训和指导，明确疫情监测与报告的工作流程和要求，确保疫情监测与报告工作规范、及时、准确。

3.环境卫生与消毒工作还存在一些薄弱环节：部分教室、宿舍的通风换气不够及时，消毒工作存在死角。学校将加强对环境卫生与消毒工作的监督检查，建立健全环境卫生与消毒工作长效机制，定期对教室、宿舍等场所的通风换气和消毒情况进行检查，确保环境卫生与消毒工作落实到位。

四、下一步工作打算

1.持续加强结核病防治知识宣传教育，创新宣传教育形式，提高师生的防控意识和自我保护能力。

2.进一步完善疫情监测与报告制度，加强对班主任的培训和指导，确保疫情监测与报告工作规范、及时、准确。

3.加大环境卫生与消毒工作力度，建立健全环境卫生与消毒工作长效机制，为师生创造一个安全、卫生的学习和生活环境。

4.加强与当地疾病预防控制机构和教育行政部门的沟通协作，及时了解和掌握结核病防控工作的最新动态和要求，不断完善学校结核病防控工作措施。

通过本次自查，我校对结核病防控工作进行了全面梳理和总结，发现了存在的问题和不足，并制定了相应的整改措施。在今后的工作中，我校将进一步加强结核病防控工作，不断完善防控机制，确保广大师生的身体健康和生命安全。