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2025-2026学年第一学期高一年级12月月考物理试题
一、单选题:本题共28分,每题4分。
1.如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个质量为m=0.2kg的小球,小球处于静止状态,弹性杆对小球的弹力为()
A.大小为2N,方向平行于斜面向上
B.大小为1N,方向平行于斜面向上
C.大小为2N,方向垂直于斜面向上
D.大小为2N,方向竖直向上
2.学习摩擦力时,小明同学做了一个小实验,他的实验装置如图,将一重力不计的白纸铺在水平桌面上,纸的一部分伸出桌边,再在白纸上放一本笔记本。先用水平拉力F将白纸从笔记本底下向右抽出(笔记本未从桌面滑落),已知笔记本重力为G,所有接触面间的摩擦因数均为μ,则在白纸被抽出过程中()
??
A.白纸对笔记本的摩擦力方向向左
B.抽动瞬间,桌面对白纸的摩擦力为2μG
C.拉动瞬间,笔记本与白纸的摩擦力和桌面对白纸的摩擦力都等于μG
D.瞬间拉力F越大,笔记本与白纸间的摩擦力越大
3.如图,从高出地面3m的A点竖直向上抛出一个小球,它上升5m后到达B点,然后回落,最后到达地面C。以竖直向上为正方向,下列叙述正确的是()
A.若取地面C为坐标原点,A点的坐标xA=3m,整个过程中,小球的位移为0
B.无论选择A、B、C中的哪一点作为坐标原点,整个过程中,小球的位移都等于-3m
C.从A到B的位移大于从B到C的位移,因为正数大于负数
D.因为位移是矢量,从A到B的位移与从B到C的位移的大小无法比较
4.两个力F1和F2之间的夹角为θ,其合力为
A.当θ=90°
B.合力F总比力F1和F
C.若力F1和F2大小不变,θ角越小,则合力
D.若夹角θ不变,力F1大小不变,F2增大,则合力
5.如图所示,质量为2kg的木块静止在水平桌面上,用水平向右的拉力从零开始逐渐增大拉动木块.已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力为4.5N,取重力加速度大小g=10ms2
A.当拉力大小为3N时,木块受到的摩擦力大小为5N
B.当拉力大小为4N时,木块仍静止,此时木块受到的摩擦力方向水平向右
C.当拉力大小为6N时,木块受到的摩擦力大小为4N
D.木块滑动后,若将拉力增大到8N,则木块受到的摩擦力将随之增大至8N
6.如图1所示,小球以一定初速度从斜面底端冲上固定斜面,其运动的速度—时间图像如图2所示,下列说法正确的是()
??
A.v-t图像沿斜面向上为正方向
B.1s时,小球离斜面底端最远
C.1s时,小球的加速度为0
D.1.5s时,小球的加速度大小为1.5m/s2
7.无人机已广泛应用于生产生活中。在测试某无人机性能时,先让无人机从静止开始匀加速上升到某高度的A点,再立即关闭电源只在重力作用下(不考虑空气阻力)运动。某次测试时,测得无人机加速上升的时间为t,关闭电源后又经过相同时间t返回到出发点,已知重力加速度为g,则无人机匀加速上升过程中的加速度大小为()
A.13g B.12g C.g
二、多选题:本题共18分,每题6分。
8.某物体从静止开始做直线运动,其位移x与时间t的关系图像如图所示,下列说法正确的是()
A.t=12s
B.t=8s时,物体的速度大小为
C.在0~12s内,物体的速度先增大后减小
D.在0~16s内,物体的平均速度大小为5m/s
9.甲、乙两小车在同一地点同时开始做直线运动的v-t图像如图所示,两车可视为质点,根据图像提供的信息可知()
A.甲车在10~20s内的加速度大小为
B.在甲追上乙之前,两车间最远间距为125
C.10s
D.甲车追上乙车的时刻为20+5
10.甲、乙两辆小汽车(都可视为质点)分别处于同一条平直公路的两条平行车道上,开始时(t=0)乙车在前甲车在后,两车间距为x0.t=0甲车先启动,t=3s时乙车再启动,两车启动后都是先做匀加速运动,后做匀速运动,v-t图象如图所示.根据图象,下列说法正确的是(????)
A.两车加速过程,甲的加速度比乙大
B.若x0=80m,则两车间间距最小为30m
C.若两车在t=5s时相遇,则在t=9s时再次相遇
D.若两车在t=4s时相遇,则在t=10s时再次相遇
三、非选择题:本题共54分。
11.某物理兴趣小组利用气垫导轨和数字计时器来测量物体的瞬时速度和加速度,实验装置如图所示,遮光条的宽度d=1.56cm。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间Δt1=0.156s,通过第二个光电门的时间
(1)遮光条通过第一个光电门的速度大小为v1=m/s(结果保留一位有效数字);
(2)遮光条通过第二个光电门的速度大小为v2=m/s(结果保留一位有效数字);
(3)滑块的加速度大小为m/s2(结果
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