江苏省扬州市江都区邵樊片2025-2026学年七年级上学期第二次月考语文试卷.pdfVIP

七年级语文试卷2025.12

一、积累运用（29分）

1.请运用所积累的知识，完成后面小题（8分）

扬州的闲xiá时光，总藏在慢节奏的烟火里。清晨的巷弄尚未被喧嚣唤醒，老人们坐在门前石阶上，

或择菜闲聊，或静静品茶，连阳光都透着慵懒的暖意。沿街的手艺人jiān默专注，竹编师傅指尖翻飞，

将青竹化作精巧的篮筐；剪纸艺人凝神运剪，纸屑纷飞间，瘦西湖的亭台楼阁便跃然纸上。

他们对传统手艺的热忱，藏在每一道细密的纹路里。午后的茶馆里，说书人醒木一拍，软糯的扬州评

话缓缓流淌，听众们屏息凝神，沉浸在古今故事中。通过听评话、看手艺、赏风光，使人们感受到扬州独

有的温润与雅致。这份不疾不徐的生活态度，也让每个到访者都忍不住放慢脚步，沉醉其中。

(1)给加点的字注音。（2分）

纸屑()热忱()

．．

(2)错别字。（2分）

闲xiájiān默

(3)下列对文段相关知识的辨析，有误的一项是（3分）（）

．．

A.“剪纸艺人凝神运剪，纸屑纷飞间，瘦西湖的亭台楼阁便跃然纸上”运用了比拟手法，赋予剪纸作品鲜

活的生命力。

B.“巷弄”“竹筐”“评话”均为名词，分别指代扬州的场所、物品与文化形式。

C.“热忱”“精巧”“温润”“雅致”均为褒义词，传递出对扬州风土人情的赞美之情。

D.“一道纹路”“一杯清茶”“一段评话”“一位艺人”，量词与名词的搭配均符合汉语表达习惯。

(4)文中画横线的句子有语病，请提出修改意见。（2分）

2.古诗文默写（9分）

古时诗人的笔下，既有山河壮阔的豪情，也有牵挂不舍的柔情，更有历经岁月的哲思。曹操登临碣石，

挥笔写下“东临碣石，①_____________”，尽显吞吐天地的胸襟；王湾泊舟北固山下，望着眼前的景致，

吟出“②_____________，风正一帆悬”，藏着对前路的期许与对故乡的惦念。李白乘舟远行，见秋夜山

月，又写下“峨眉山月半轮秋，③_____________”，将旅途情思融进清辉之中。

杜甫晚年偶遇旧识，追忆往昔繁华，感慨“④_____________，崔九堂前几度闻”，道尽世事沧桑；

马致远漂泊天涯，满目萧瑟，以“⑤_____________，小桥流水人家”勾勒出游子的思乡之苦。岑参重阳

行军途中，触景伤怀，笔端生出“强欲登高去，⑥_____________”的怅惘，暗含对故园的思念；李益夜

宿受降城，耳畔芦管声声，写下“不知何处吹芦管，⑦_____________”，道出游子共同的乡愁。诸葛亮

教子，以“⑧_____________，_____________”的箴言，传递出人生当明确志向、实现远大目标的智慧，

成为后世诗人砥砺心性的准则。

3.小风所在班级开展“少年正是读书时”主题活动，请你帮助他完成下列任务。（11分）

(1)任务一：学校举行演讲比赛，小林同学搜集了四则故事，准备以“少年正是读书时”为主题写一篇精

彩的演讲稿。这些故事中不符合主题要求的一项是（）（3分）

．．．

A．“悬梁刺股”的故事B．“凿壁偷光”的故事

C．“管鲍之交”的故事D．“囊萤映雪”的故事

(2)任务二：为了增强主题活动宣传效果，请你仿照示例，从下面的图1、图2中任选一幅，写一句对应

的话，向同学们强调书籍的作用。（3分）

我选择，它生动地告诉我

们。

(3)任务三：为了将读书主题活动落实到同学们日常生活中去，小风、小林设计了以下活动，请你仿照示

例也设计一项活动。（3分）

小风：我想开展一个“书虫”会，同学们相互推荐好书，利用阅读课交流阅读体会。

小林：我想举办一个“我为你诵读”活动，同学们选取一些经典文章，提升鉴赏水平。

(4)任务四：为了解同学们的阅读情况，小林打算制作“个人阅读情况调查问卷”，下面是问卷的部分内

容，请你在下面横线上补充恰当的问题。（2分）

个人阅读情况调查问卷

你平均每天花在课外阅读上的时间是多久？（单选）

□偶尔□不超过30