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2025-2026学年上海市民办上宝中学九年级(上)月考数学试卷(12月份)
一、选择题(共6题,每题4分,满分24分)
1.(4分)在△中,,如果,,那么的长为()
A. B.4 C.5 D.
2.(4分)如果将一个锐角△的三边的长都扩大为原来的5倍,那么锐角的正切值()
A.没有变化 B.不能确定
C.扩大为原来的5倍 D.缩小为原来的
3.(4分)玻璃瓶中装入不同量的水,敲击时能发出不同的音符.实验发现,当液面高度与瓶高之比为黄金比(约等于时(如图),可以敲击出音符“”的声音.若,且敲击时发出音符“”的声音,则液面高度约为()
A. B. C. D.
4.(4分)下列命题中,判断正确的个数为()
(1)如果与非零向量平行,那么存在唯一的实数,使得;
(2)平分弦的直径垂直于弦;
(3)经过三点一定可以作一个圆;
(4)同圆或等圆中,相等的弦所对的弧相等.
A.4 B.3 C.2 D.1
5.(4分)已知二次函数(其中、、为常数,且的自变量与函数的对应值如表,根据表中的数据,下列判断中不正确的是()
0
1
2
3
0
A.函数图象开口向上 B.对称轴是直线
C.(4) D.
6.(4分)已知抛物线与轴交于点,与轴分别交于、两点,将该抛物线分别平移后得到抛物线,,其中的顶点为点,的顶点为点,则这三条抛物线所围成的图形(图中阴影部分)的面积为
A.8 B.16 C.32 D.无法计算
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7.(4分)如果两个相似三角形的对应角平分线之比是,那么它们的面积比是.
8.(4分)如果一段斜坡的水平宽度为30米,坡度,那么这段斜坡的铅垂高度为.
9.(4分)若正边形的中心角为,边长为10.那么它的边心距为(用含的代数式表示).
10.(4分)将抛物线向左平移2个单位,所得抛物线的表达式是.
11.(4分)如图,是高为60米的某一建筑,在水塘的对面有一段以为坡面的斜坡,小明在点观察点的俯角为,在点观察点的俯角为,若坡面的坡度为,则的长为.
12.(4分)如图,分别在三角形纸板的顶点,处系一根线,把该三角形纸片悬挂起来,在纸板上分别画出悬线的延长线和,相交于点.,,.则的长度是.
13.(4分)已知二次函数的顶点在轴上,则的值为.
14.(4分)在△中,,,,以为圆心、为半径画,使与线段有且只有两个公共点,则的取值范围是.
15.(4分)等腰三角形的底边长24,它内接于半径为13的中,腰长为.
16.(4分)已知,与的半径分别为和,两圆相交于、两点,且,则的长度为.
17.(4分)如图,网格图中每个小正方形的面积都为1,经过网格点的一条直线把网格图分成了两个部分,其中△的面积为3,则的值为.
18.(4分)如图,矩形中,,点在边上,,联结,将△沿着翻折,点的对应点为点,联结、,分别交边于点、,如果,则的长为.
三、解答题(本大题共7题,满分78分)
19.(10分)计算:.
20.(10分)如图,在平行四边形中,对角线、相交于点,点为边上一点,且.设,.
(1)用,表示向量;
(2)如果点是△的重心,那么向量(用,表示),并在图中画出向量在向量和方向上的分向量.
21.(10分)如图,已知△中,,,,过点作,且,联结交于点.
(1)求的长.
(2)以点为圆心,以为半径作,试判断直线与的位置关系,并说明理由.
22.(10分)【实践情境】数学综合与实践课上,王老师发给每个小组一块表面平整的矩形木板、一个内角为的直角三角板(说明:仅能作、、的角)和一把无刻度的直尺(说明:仅能作直线)、四支木工笔、小刀、橡皮、手工锯子.
【实践任务】仅利用提供的工具将木板三等分,使原木板的宽作为等分后木板的一边.
对核心任务进行数学抽象:如图①,已知矩形,利用含的直角三角板和无刻度直尺,在上确定点,使得.
下面是各小组展示完成实践任务的操作步骤:
组:第一步:如图②,分别以点、为顶点,、为边作的角与交于点、,联结,交于点,过点作于点,并延长交于点;第二步:如图③,擦除线段,,,,点,,,仅保留,联结,交于点,过点作于点,并延长交于点.
组:第一步,如图④,分别以点,点为顶点,为边作的角交于点;第二步:
【书面任务】
(1)在图②中,证明:为的中点;
(2)在图③中,证明:;
(3)组某同学计划先在上确定点,使,然后再确定点,使,请你结合该同学的操作思路,在图④上利用含直角三角板和无刻度直尺作出满足条件的点,并说明理由.
23.(12分)如图所示,正方形中,点、分别在边、上,且.
(1)证明:;
(2)证明:正方形的边长是与的比例中项.
24.(12分)已知二次函数的图象与轴交于、,与轴交于点,点为抛物
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