婴幼儿家园共育课件 第五章 2-3岁婴儿的家园共育与指导.pptxVIP

第五章2-3岁婴儿的家园共育;第五章目录;学习目标;13-18个月婴儿的家园共育;（一）25—30个月幼儿的发展;（一）25—30个月幼儿的发展;（一）25—30个月幼儿的发展;（一）25—30个月幼儿的发展;（二）25—30个月幼儿家园共;（二）25—30个月幼儿家园共;（二）25—30个月幼儿家园共;有趣的海绵;（一）感知和运动;案例：母鸡下蛋（详见教材）;案例：扔球和滚球（详见教材）;（二）语言和交流;案例：看一看、说一说（详见教材;案例：好疼呀（详见教材）;（三）认知和表现;案例：影子变变变（详见教材）;案例：彩色纸巾毛毛虫（详见教材;（四）社会性和情感;案例：玩一玩、分一分（详见教材;案例：纸杯传递（详见教材）;31—36个月婴儿的家园共育;（一）31—36个月幼儿的发展;（二）31—36个月幼儿家园共;抢玩具的乐宝;（一）感知和运动;案例：好玩的毯子（详见教材）;案例：好玩的筛子（详见教材）;（二）语言和交流;案例：猜一猜，东西哪去了（详见;（三）认知和表现;案例：颜色变变变（详见教材）;案例：树叶真好玩（详见教材）;（四）社会性和情感;案例：情绪小卡片（详见教材）;案例：我们来喝茶（详见教材）;2-3岁婴儿家园共育中的沟通交;一、与家长沟通交流的要点;（一）生活习惯;（一）生活习惯;(二）心理环境;(三）家庭环境;（三)家庭环境;（四）游戏建议;（四）游戏建议;宝宝打人怎么办;二、日常教养问题交流;（一）打人行为;（二）重复听故事;（三）负面语言;最爱大卫;案例：孩子的负面语言（详见教材;练习项目;实践项目;谢谢