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掌握“莫、穿、蓑、峭”等重点字词的音形义,准确朗读、背诵并默写全词,把握舒缓旷达的词风节奏。
理清词中“遇雨应变—雨中独行—雨后悟理”的情感脉络,赏析借景抒情、虚实结合、象征的写作手法,体会“风雨、竹杖、芒鞋、蓑衣、晴”等意象承载的旷达情怀。
体会苏轼身处逆境却从容豁达的人生态度,理解宋代文人“达则兼济天下,穷则独善其身”的精神特质,培养面对困境的从容心态与思辨意识。;;;苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人,北宋中期文坛领袖,唐宋八大家之一。他才华横溢,诗、词、文、书、画皆精。仕途上,苏轼屡遭贬谪,先后被贬黄州、惠州、儋州等地,却始终坚守初心,以旷达心态面
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