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小学语文修改病句9大类型+12大修改符号及方法（附练习）

小学语文常见的九种病句类型

1成分残缺

句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

例如：

“为了班集体，做了很多好事。”谁做了表达不明确。

2用词不当

由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。

例如：

“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用词不当，应改为“果断”。

3词语搭配不当

在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。

例如：

“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”