语文天地：审题与想象作文指导.pdfVIP

安庆市外国语学校小学部电子备课纸

学科语文班级403授课授间3.22

课题语文天地课型新授课安排1

1、审题

2、分析题目

教

3、学生习作。

学

目

标

(三维目标)

教学重点

教学难点学会审题、会分析作文题。

教学方法辅助教具

教学过程

第三

一、审题

———的手

想象作文：五指兄弟

二、分析题目

题目一：

1、可补的题目范围很多。

2、思路。

题目二：

想象兄弟之间会发生什么事？这件事的经过？这件事让大家明白了什么道理？

注意：想象要合理，要蕴涵一定的道理。

三、学生习作。

板书设计

的手

选定题目——描述手的特点——选择事例加以说明——总结手法

想象作文：五指兄弟

想象兄弟之间会发生什么事？这件事的经过？这件事让大家明白了什么道理？

教

后

根据讲述的写作方法，将题目补充完整，写一篇习作。

反

思