2025年学历类自考专业(小学教育)比较教育-中外教育简史参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(小学教育)比较教育-中外教育简史参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、中国古代科举制度始于哪个朝代？

A.东汉

B.隋唐

C.元朝

D.明朝

2、陶行知“生活即教育”理论的核心主张是？

A.教育为阶级服务

B.教育与生产劳动结合

C.实施精英教育

D.建立标准化课程

3、西方教育史上“泛智教育”的代表人物是？

A.夸美纽斯

B.蒙台梭利

C.杜威

D.涂尔干

4、中国近代新式学堂“壬寅学制”颁布于哪一年？

A.1902

B.1904

C.1906

D.1908

5、蒙台梭利教育法强调的核心材料是？

A.活动卡片

B.蒙氏教具

C.电子设备

D.自然观察

6、芬兰教育体系中的“现象教学”主要培养哪种能力？

A.标准化考试能力

B.跨学科问题解决

C.美术特长

D.体育竞技水平

7、明治维新时期日本教育改革的核心文件是？

A.《学制令》

B.《教育令》

C.《教育敕语》

D.《教育改革大纲》

8、杜威“做中学”理论主要应用于哪个教育阶段？

A.学前教育

B.基础教育

C.高等教育

D.职业培训

9、苏联“五年计划”教育改革中首次将小学学制延长到？

A.4年

B.5年

C.6年

D.7年

10、中国“双减”政策主要针对哪个教育阶段？

A.学前教育

B.基础教育

C.高等教育

D.职业教育

11、中国科举制度始于哪个朝代？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

12、美国公立教育体系的奠基人是谁？

A.托马斯·杰斐逊

B.贺拉斯·曼

C.洛克

D.蒙田

13、芬兰教育体系最突出的特点是什么？

A.终身免费教育

B.高强度考试训练

C.校企合作课程

D.职业导向培养

14、德国义务教育制度最早出现在哪个国家？

A.普鲁士

B.法国

C.英国

D.日本

15、法国大革命后影响教育制度的重要法律是？

A.《人权宣言》

B.《拿破仑法典》

C.《教育改革法案》

D.《义务教育法》

16、英国《教育法》颁布的年份是？

A.1833

B.1870

C.1891

D.1944

17、日本现代学制确立于哪一年？

A.1872

B.1886

C.1899

D.1912

18、印度独立后首个全国性教育政策是？

A.《十年教育计划》

B.《教育政策》

C.《技术教育法案》

D.《高等教育法》

19、北欧国家教育投入占GDP比例普遍超过？

A.2%

B.4%

C.6%

D.8%

20、蒙台梭利教育法强调的核心原则是？

A.道德说教

B.自由活动

C.标准化考核

D.班级授课

21、中国近代首次提出“中学为体，西学为用”的教育主张的人物是？

[A]张之洞

[B]蔡元培

[C]梁启超

[D]谭嗣同

22、孔子与柏拉图教育目标的根本差异在于（）

A.强调道德教化与知识传授

B.倡导社会本位与个人本位

C.注重实践能力与理论思辨

D.偏好精英教育与小众教育

23、中国科举制度正式确立的时间是（）

A.隋朝

B.宋朝

C.明朝

D.清朝

24、陶行知生活教育理论包含的三个核心要素是（）

A.教育为生活服务

B.生活即教育

C.教学做合一

D.以上皆是

25、德国洪堡大学建立标志着（）

A.教育世俗化

B.终身教育体系

C.研究型大学

D.教育产业化

26、下列哪项属于美国进步主义教育运动的代表人物？（）

A.夸美纽斯

B.蒙台梭利

C.杜威

D.爱因斯坦

27、科举制度中糊名誊录制度的主要目的是（）

A.防止舞弊

B.提高效率

C.增强公平

D.推广教育

28、法国《教育宣言》（1882年）确立的原则是（）

A.教育国家化

B.教育宗教化

C.教育市场化

D.教育私有化

29、下列哪项是文艺复兴时期人文主义教育的主要特征？（）

A.倡导古典文学研读

B.强调神学教育

C.重视实践技能

D.推广义务教育

30、日本明治维新后推行的学制颁布时间是（）

A.1872年

B.1882年

C.1894年

D.1905年

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、中国古代科举制度对教育发展的影响主要体现在以下哪些方面？

A.促进了民间教育普及

B.严格限定女性入学资格

C.推动了标准化考试制度形成

D.加速了官学体系衰落

32、以下哪项属于欧洲文艺复兴时期的教育改革成果？

A.建立全民义务教育制度

B.引入实验法教学

C.创办第一所公立大学

D.推广拼音文字