高中生物苏教版选择性必修3生物技术与工程第二章第三节第1课时动物细胞核移植技术及其应用51张.pptxVIP

;学习目标;;;1.积极思维——克隆羊多莉的培育

(1)培育过程;2.动物细胞核移植技术

(1)动物细胞工程的技术：包括动物细胞核移植技术、、动物细胞融合、技术。

(2)动物细胞核移植技术

①概念：指把一个动物细胞的移植到一个已经去除细胞核的成熟_________中，并使重组细胞发育为一个新的胚胎，继而发育为动物____

的技术。;②分类;(4)体细胞克隆

①概念：用体细胞核移植技术进行的克隆。

②过程：利用的方法，将供体的注入受体的______

中，重组细胞经过培养后生长发育成胚胎。

3.动物细胞核移植技术的应用

(1)在畜牧业生产中，利用体细胞核移植技术可以加速的进程，促进。

(2)在保护濒危物种方面，利用体细胞核移植技术动物数量的工作也已经初见成效。;(1)克隆动物的制备体现了动物细胞的全能性()

(2)克隆动物的遗传物质全部来自供体细胞()

(3)克隆就是指的无性繁殖()

(4)核移植技术中重组细胞具有发育成完整个体的能力();;3.克隆动物是对体细胞供体动物100%的复制吗？为什么？;动物体细胞核移植;(3)受体：成熟卵母细胞

①选择原因：a.体积大，易操作；b.成熟卵母细胞的细胞质中含有激发细胞核全能性表达的物质和营养条件。

②去核原因：保证克隆动物的核基因全部来自供体细胞。

③去核方法：常用显微操作去核；也可采用梯度离心、紫外线短时间照射和化学物质处理等方法去核或使其中的DNA变性。

(4)克隆动物遗传物质来源

①核内遗传物质：全部来自供体细胞。

②细胞质中的遗传物质：一部分来自核供体细胞，另一部分来自受体卵母细胞。;1.(2021·江苏省如皋中学高二月考)从公羊甲的体细胞中取出细胞核，注入母羊乙去核的卵母细胞中，重组的细胞经卵裂形成早期胚胎，再移入另一只母羊丙的子宫中，生出的小羊，其性别和性状是

A.公羊、像甲 B.公羊、像乙

C.母羊、像丙 D.母羊、像甲;解析由于生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传，根据题干信息可知：从公羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵母细胞中，重组的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，最终克隆的小羊的性别应与甲相同，即为公羊；其性状应该是最像提供细胞核的公羊甲，A正确。;解析哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，由于胚胎细胞分化程度低，恢复其全能性相对容易，因此动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植，A错误。;;;题组一动物细胞核移植技术

1.核移植中常用成熟卵母细胞作为受体细胞的原因不包括

A.卵母细胞体积大，易操作

B.细胞质较多，营养物质丰富

C.含有促进全能性表达的物质

D.细胞核中遗传物质少;2.(2021·吉林白城一中高二月考)人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是

A.二者都属于无性繁殖范畴

B.二者都是在体外环境中完成的

C.二者都用到了相同的细胞工程技术

D.二者都完全保持了亲本的遗传特性;解析人工种子属于植物组织培养技术的应用，植物组织培养和克隆动物都没有经过精卵细胞结合的过程，属于无性繁殖范畴，A正确；

核移植技术前期是在体外环境中完成的，但后期要移植到受体子宫中发育，B错误；

人工种子用到植物组织培养技术、克隆动物用到核移植等技术，所以二者用到了不同的细胞工程技术，C错误；

克隆动物的遗传物质中细胞核和细胞质遗传物质来自两个供体，D错误。;3.下列叙述不属于克隆的是

A.利用DNA半保留复制原理在体外复制DNA

B.利用核移植技术培育出克隆绵羊

C.利用植物体细胞杂交技术培育出杂种植株

D.利用胡萝卜茎尖组织经植物组织培养得到脱毒苗;解析利用DNA半保留复制原理在体外复制DNA属于分子水平的克隆，A不符合题意；

利用核移植技术培育出克隆绵羊属于个体水平的克隆，B不符合题意；

利用植物体细胞杂交技术培育出的杂种植株具有双亲的遗传特性，不属于克隆，C符合题意；

利用植物组织培养获得脱毒苗，属于个体水平的克隆，D不符合题意。;4.如果用动物的细胞进行克隆实验，应该选择的细胞核不能来源于

A.乳腺细胞 B.卵细胞

C.胃腺细胞 D.囊胚时期的胚胎细胞;5.下图是某克隆羊的培育过程模式图，与获得该克隆羊接近的繁殖方式和其发育成熟时所分泌的主要性激素分别是

A.无性繁殖；雄