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小学科技节活动内容对学生创新思维培养的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科技节活动内容对学生创新思维培养的影响。通过分析科技节活动内容与学生创新思维之间的关联，提出了当前科技节活动中存在的问题，并针对这些问题提出相应的解决策略，以期为学生创新思维的培养提供有益的参考。

关键词：小学科技节；活动内容；创新思维；培养影响

一、问题的提出

（一）科技节活动内容单一，缺乏创新性

1.当前小学科技节活动内容过于依赖传统项目，如科普讲座、实验比赛等，这些活动虽然具有一定的教育意义，但往往难以激发学生的创新思维。学生在参与这些活动时，往往只是按照既定的步骤进行操作，缺乏自主探究和发挥的空间。

2.科技