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第一章通用技术测试的实施背景与意义;01;通用技术测试的时代背景;通用技术测试的核心目标;通用技术测试的评估维度;通用技术测试的实施准备阶段;02;测试实施流程设计;测试过程的质量监控;学生指导与心理疏导;03;评分标准的科学构建;评分过程的质量控制;测试数据的统计分析;04;测试改进的必要性;测试内容与形式的创新;测试改进的实践路径;05;测试成果的学能诊断;测试成果的生涯规划指导;测试成果的社会服务转化;06;通用技术测试实施总结
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