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一课研究之“交通路口中的数学问题”

背景与目标：从生活场景中挖掘数学本质

在城市化进程不断加快的今天，交通系统已成为维系社会运转的重要命脉。而作为城市道路网络的关键节点，交通路口不仅是车辆与行人交汇的空间枢纽，更是各类通行效率、安全秩序和资源分配矛盾集中体现的地方。每天清晨至深夜，无数个体在红绿灯的指挥下完成着方向选择、等待决策与路径优化，这些看似平凡的行为背后，实则蕴含着丰富的数学逻辑与结构规律。

正是基于这一现实背景，本课题以“交通路口中的数学问题”为核心展开深入探究，旨在打破传统数学教学中重理论轻应用的局限，引导学习者从真实的生活情境出发，发现并提炼其中