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贵州中考：化学重点基础知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

化学基本概念

1.物质的变化

物理变化是指没有生成其他物质的变化，比如水的三态变化，只是物质的状态发生了改变，本质还是水。像把冰加热变成水，再加热变成水蒸气，这整个过程中物质的成分没有变化。

化学变化则是生成了其他物质的变化，例如铁生锈，铁与空气中的氧气和水发生反应，生成了铁锈（主要成分是氧化铁），有新物质生成就是化学变化。化学变化常常伴随着一些现象，如发光、发热、变色、产生气体、生成沉淀等，但有这些现象不一定就是化学变化，比如灯泡发光发热是物理变化。

2.物质的性质

物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等。比如水是无色无味的液体，在标准大气压下，熔点是0℃，沸点是100℃，这些都是水的物理性质。

化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，例如铁能在潮湿的空气中生锈，氧气能支持燃烧，这些都是物质的化学性质。

化学用语

1.元素符号

元素符号是用来表示元素的特定符号，书写时要注意“一大二小”的原则，即第一个字母大写，第二个字母小写。比如氢元素符号是H，氧元素符号是O，铁元素符号是Fe等。元素符号不仅可以表示一种元素，还可以表示这种元素的一个原子。例如H既表示氢元素，又表示一个氢原子。

2.化学式

化学式是用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。比如水的化学式是H?O，表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。书写化学式时，要根据元素的化合价来确定原子的个数比。化合价有正价和负价，常见元素的化合价要牢记，例如氢通常显+1价，氧通常显-2价。

3.化学方程式

化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子。书写化学方程式要遵循两个原则：一是必须以客观事实为基础，不能凭空臆造不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。书写步骤一般是：写（写出反应物和生成物的化学式）、配（配平化学方程式）、注（注明反应条件和生成物的状态）。例如氢气在氧气中燃烧生成水的化学方程式为：2H?+O?点燃2H?O。

化学实验基本操作

1.药品的取用

取用固体药品一般用药匙或镊子。粉末状药品用药匙取用，要“一横二送三直立”，即先将试管横放，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，然后使试管直立起来。块状药品用镊子取用，要“一横二放三慢竖”，即将试管横放，用镊子把药品放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，使药品缓缓滑到试管底部。

取用液体药品时，如果是大量液体，可以直接倾倒，要注意瓶塞要倒放在桌面上，标签要向着手心，瓶口要紧挨着试管口。如果是少量液体，可以用胶头滴管吸取，使用胶头滴管时要垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管内。

2.物质的加热

可以直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙等；需要垫石棉网加热的仪器有烧杯、烧瓶等。给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，要先预热，然后用外焰固定加热，试管口不能对着自己或他人。给试管里的固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水回流使试管炸裂。

3.仪器的连接和洗涤

连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。洗涤仪器时，先倒净仪器内的废液，再注入半试管水，振荡后把水倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防损坏试管。洗净的仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。

空气和氧气

1.空气的成分

空气的成分按体积计算，大约是：氮气（N?）占78%，氧气（O?）占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳（CO?）占0.03%，其他气体和杂质占0.03%。空气是一种混合物，其中氮气化学性质不活泼，常用作保护气；氧气能支持燃烧和供给呼吸。

2.氧气的性质

氧气是一种无色无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水。氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生化学反应。例如，木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体（二氧化碳）；硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体（二氧化硫）；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体（四氧化三铁）。

3.氧气的制取

实验室制取氧气常用的方法有三种：

-加热高锰酸钾制取氧气，化学方程式为：2KMnO?加热K?MnO?+MnO?+O?↑。实验装置包括发生装置和收集装置，发生装置是固体加热型，收集氧气可以用排水法（因为氧气不