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2025江西九江一地招聘编外聘用人员8人备考练习题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在商场购物时，趁工作人员不备，将价值3000元的手机藏入怀中欲离开。工作人员发现后及时制止，张某承认盗窃事实，但声称手机是朋友赠送的。关于张某的行为，以下说法正确的是()。

A、张某的行为不构成犯罪，属于民事纠纷

B、张某的行为已构成盗窃罪，但可以不追究刑事责任

C、张某的行为构成盗窃罪，应当依法追究刑事责任

D、张某的行为构成民事侵权，但不构成犯罪

答案：C

解析：盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物，数额较大的行为。根据《刑法》规定，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。张某趁工作人员不备将手机藏匿，以非法占有为目的，秘密窃取他人财物，且数额较大，其行为已构成盗窃罪，应当依法追究刑事责任。A项错误，张某的行为属于盗窃行为，不属于民事纠纷。B项错误，张某的行为已构成盗窃罪，且数额较大，应当依法追究刑事责任。D项错误，张某的行为构成盗窃罪，而非民事侵权。故选C。

2．某中学教师在课堂上讲解“成语”时，要求学生解释“画蛇添足”的修辞手法。学生小王回答“比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适”。该教师的讲解内容是否准确？()

A、准确，小王的回答符合修辞手法解释

B、不准确，修辞手法解释应包含典故来源

C、不准确，修辞手法解释应侧重情感色彩

D、不准确，修辞手法解释应强调使用场景

答案：A

解析：“画蛇添足”是比喻修辞手法，比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。该成语源自《战国策·齐策二》，讲述楚国有人比赛画蛇，画成后欲加足，反被蛇咬。教师讲解时应侧重修辞手法的定义和用法，小王的回答准确解释了该成语的修辞手法，符合教学要求。B项错误，修辞手法的解释不必须包含典故来源。C项错误，情感色彩并非该成语修辞手法解释的重点。D项错误，使用场景虽可参考，但并非核心解释内容。故选A。

3．中国近代史上，标志着中国半殖民地半封建社会开始形成的重大事件是()。

A、鸦片战争

B、第二次鸦片战争

C、甲午中日战争

D、八国联军侵华战争

答案：A

解析：鸦片战争（1840-1842年）是中国近代史的开端，清政府战败后被迫签订《南京条约》，割让香港岛、赔款、开放通商口岸等，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。B项，第二次鸦片战争（1856-1860年）进一步加深了中国的半殖民地化程度，但并非开始。C项，甲午中日战争（1894-1895年）后签订《马关条约》，中国半殖民地化程度进一步加深。D项，八国联军侵华战争（1900-1901年）后签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。故选A。

4．中国科技发展史上，被誉为“四大发明”之一，对世界文化传播产生深远影响的发明是()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：D

解析：印刷术是中国古代四大发明之一，东汉蔡伦改进造纸术后，唐代雕版印刷术、宋代活字印刷术相继出现，极大推动了知识传播和文化发展，对欧洲文艺复兴产生重要影响。A项，造纸术起源于西汉，东汉蔡伦改进后推广，为书写材料革新奠定基础。B项，指南针在宋代应用于航海，促进地理大发现。C项，火药在唐宋时期用于军事，近代成为现代武器基础。故选D。

5．中国传统文化中，象征“吉祥如意”的图案是()。

A、龙

B、凤

C、蝙蝠

D、麒麟

答案：C

解析：蝙蝠在中国传统文化中寓意吉祥，因其“蝠”与“福”谐音，常用于装饰图案表达福运安康。A项，龙象征权威和尊贵。B项，凤象征高贵和祥瑞。D项，麒麟象征仁德和吉祥。故选C。

6．中国地理地貌中，世界上海拔最高、面积最大的高原是()。

A、青藏高原

B、内蒙古高原

C、黄土高原

D、云贵高原

答案：A

解析：青藏高原平均海拔4000米以上，面积约250万平方公里，是世界上海拔最高、面积最大的高原，被称为“世界屋脊”。B项，内蒙古高原是中国第二大高原，地势平坦开阔。C项，黄土高原以黄土覆盖广布著称。D项，云贵高原地形崎岖，多喀斯特地貌。故选A。

7．根据《行政诉讼法》，行政相对人认为行政机关作出的行政行为侵犯其合法权益，可以在法定期限内提起行政诉讼，该法定期限通常为()。

A、5日

B、10日

C、15日

D、60日

答案：D

解析：《行政诉讼法》规定，行政相对人对行政行为不服，应当自知道或者应当知道该行政行为之日起6个月内提起诉讼；法律另有规定的除外。通常理解为60日内。A项