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数的分合的试题及答案

一、单项选择题

1.5可以分成2和（）

A.1B.2C.3D.4

答案：C

2.4能分成1和（）

A.1B.2C.3D.4

答案：C

3.6可以分成3和（）

A.1B.2C.3D.4

答案：C

4.7能分成4和（）

A.2B.3C.4D.5

答案：B

5.3可以分成1和（）

A.1B.2C.3D.4

答案：B

6.8可以分成5和（）

A.2B.3C.4D.5

答案：B

7.9能分成6和（）

A.2B.3C.4D.5

答案：B

8.2可以分成1和（）

A.1B.2C.3D.4

答案：A

9.10可以分成7和（）

A.2B.3C.4D.5

答案：B

10.5能分成4和（）

A.1B.2C.3D.4

答案：A

二、多项选择题

1.6可以分成（）

A.1和5B.2和4C.3和3D.4和2

答案：ABCD

2.7可以分成（）

A.1和6B.2和5C.3和4D.4和3

答案：ABCD

3.8可以分成（）

A.1和7B.2和6C.3和5D.4和4

答案：ABCD

4.9可以分成（）

A.1和8B.2和7C.3和6D.4和5

答案：ABCD

5.10可以分成（）

A.1和9B.2和8C.3和7D.4和6

答案：ABCD

6.4可以分成（）

A.1和3B.2和2C.3和1D.4和0

答案：ABC

7.5可以分成（）

A.1和4B.2和3C.3和2D.4和1

答案：ABCD

8.3可以分成（）

A.1和2B.2和1C.3和0D.0和3

答案：AB

9.2可以分成（）

A.1和1B.2和0C.0和2D.无

答案：A

10.下列哪些数的分合是正确的（）

A.6分成2和4B.7分成3和4C.8分成5和3D.9分成6和3

答案：ABCD

三、判断题

1.5可以分成3和2。（）

答案：√

2.4能分成1和3，也能分成2和2。（）

答案：√

3.6可以分成1和5，不可以分成2和4。（）

答案：×

4.7能分成2和5，也能分成3和4。（）

答案：√

5.3只能分成1和2。（）

答案：√

6.8可以分成4和4，也可以分成3和5。（）

答案：√

7.9能分成1和8，也能分成2和7。（）

答案：√

8.2只能分成1和1。（）

答案：√

9.10可以分成5和5，也可以分成6和4。（）

答案：√

10.5可以分成4和1，不能分成3和2。（）

答案：×

四、简答题

1.请简述5的分合情况。

答：5可以有多种分合方式。可以分成1和4，意味着1和4合起来是5；也能分成2和3，2与3组合成5；同样，还能分成3和2、4和1，因为数的分合具有可逆性。

2.说说6的分合对数学学习有什么作用。

答：掌握6的分合有助于理解数的组成和分解概念。在后续的加减法运算中，比如计算6-2时，根据6能分成2和4，就能快速得出结果是4。同时，它为更复杂的数学学习奠定基础，培养数感和逻辑思维。

3.7的分合有哪些，如何记忆？

答：7可以分成1和6、2和5、3和4、4和3、5和2、6和1。可以通过实物操作，如用7个小棒进行分一分；也可以借助儿歌口诀来记忆，边念边记能加深印象。

4.举例说明数的分合在生活中的应用。

答：在生活中，数的分合应用广泛。比如有5个苹果要分给两个小朋友，就可以根据5的分合，分成1和4、2和3等不同分法。再如，买东西找零钱时，若商品价格是3元，给了5元，根据5分成3和2，就知道要找回2元。

五、讨论题

1.讨论数的分合与加减法之间的关系。

答：数的分合是加减法的基础。比如5可以分成2和3，这就对应着2+3=5，3+2=5，5-2=3，5-3=2。知道数的分合能快速进行加减法运算，加减法运算也是对数的分合的一种应用和验证。通过分合理解数的组成，能更好地掌握加减法的意义和运算方法。

2.谈谈如何帮助小朋友更好地掌握数的分合。

答：可以采用多种方法。一是利用实物，像用积木、水果等让小朋友动手分一分，直观感受数的分合。二是唱数的分合儿歌，生动有趣能激发兴趣。三是做游戏，如猜数游戏，一个小朋友分，另一个猜。还可以通过画图的方式，让小朋友把数的分合画出来