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2025年社会教养心理学题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.社会教养心理学的研究对象主要是(B)。
A.动物的行为
B.人类的社会行为和教养过程
C.自然环境对生物的影响
D.社会制度对个体的影响
2.在社会教养心理学中,依恋的概念主要指的是(A)。
A.个体与主要抚养者之间的情感联系
B.个体在社会中的地位
C.个体对社会的适应能力
D.个体在社会中的行为模式
3.根据鲍尔比的依恋理论,安全型依恋的儿童通常表现出(C)。
A.对抚养者过度依赖
B.对抚养者冷漠
C.对抚养者有信任感,能独立探索
D.对抚养者有敌意
4.社会学习理论的主要提出者是(B)。
A.弗洛伊德
B.班杜拉
C.斯金纳
D.马斯洛
5.在社会学习理论中,观察学习指的是(A)。
A.通过观察他人的行为及其后果来学习
B.通过自我反思来学习
C.通过奖惩机制来学习
D.通过遗传因素来学习
6.根据社会交换理论,人们在社会互动中主要追求的是(B)。
A.社会地位
B.利益最大化
C.社会权力
D.社会认同
7.社会促进效应指的是(C)。
A.个体在群体中表现更差
B.个体在群体中表现更好
C.个体在群体中表现可能更好也可能更差
D.个体在群体中表现没有变化
8.从众行为的主要原因是(A)。
A.信息性社会影响和规范性社会影响
B.个体独立性强
C.个体对群体有强烈认同
D.个体对社会规范不熟悉
9.社会助长效应指的是(B)。
A.个体在群体中表现更差
B.个体在群体中表现更好
C.个体在群体中表现可能更好也可能更差
D.个体在群体中表现没有变化
10.社会角色指的是(D)。
A.个体在社会中的地位
B.个体在社会中的行为模式
C.个体在社会中的角色期望
D.个体在社会中承担的特定职责和期望
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.社会教养心理学的研究内容包括(ABCD)。
A.依恋关系
B.社会学习
C.社会认知
D.社会互动
2.依恋理论的类型包括(ABC)。
A.安全型依恋
B.防御型依恋
C.焦虑型依恋
D.自主型依恋
3.社会学习理论的主要内容包括(ABD)。
A.观察学习
B.自我效能感
C.行为主义
D.替代强化
4.社会交换理论的主要观点包括(ABD)。
A.人们在社会互动中追求利益最大化
B.社会互动是互惠的
C.社会互动是单向的
D.社会互动是建立在交换基础上的
5.社会促进效应的影响因素包括(AB)。
A.任务难度
B.个体熟悉度
C.个体独立性
D.个体社会地位
6.从众行为的影响因素包括(ABD)。
A.群体规模
B.群体一致性
C.个体独立性
D.个体对群体的认同
7.社会助长效应的表现形式包括(AB)。
A.单人表现更好
B.多人表现更好
C.个体表现更差
D.个体表现没有变化
8.社会角色的特点包括(ABCD)。
A.社会性
B.特定性
C.职责性
D.期望性
9.社会认知的主要内容包括(ABC)。
A.社会知觉
B.社会归因
C.社会态度
D.社会行为
10.社会互动的主要形式包括(ABCD)。
A.合作
B.竞争
C.服从
D.交易
三、判断题(每题2分,共20分)
1.社会教养心理学的研究对象是人类的社会行为和教养过程。(正确)
2.依恋理论认为,安全型依恋的儿童对抚养者过度依赖。(错误)
3.社会学习理论认为,个体的行为主要通过奖惩机制来学习。(错误)
4.社会交换理论认为,人们在社会互动中追求利益最大化。(正确)
5.社会促进效应指的是个体在群体中表现更差。(错误)
6.从众行为的主要原因是信息性社会影响和规范性社会影响。(正确)
7.社会助长效应指的是个体在群体中表现更好。(错误)
8.社会角色指的是个体在社会中承担的特定职责和期望。(正确)
9.社会认知的主要内容包括社会知觉、社会归因和社会态度。(正确)
10.社会互动的主要形式包括合作、竞争、服从和交易。(正确)
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述依恋理论的主要内容和意义。
依恋理论主要研究个体与主要抚养者之间的情感联系。其内容包括安全型依恋、防御型依恋和焦虑型依恋等类型。依恋理论的意义在于解释了个体在社会互动中的行为模式,以及个体在社会中的情感发展。
2.简述社会学习理论的主要观点和影响。
社会学习理论认为,个体的行为主要通过观察他人的行为及其后果来学习。其主要观点包括观察学习、自我效能感和替代强化等。社会学习理论的影响在于解释了个体在社会互动中的行为模式,以及个体在社会中的学习过程。
3.简述社会交换理论的
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