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健康的生活方式八年级生物(北师大版)第五单元健康地生活上
01学习目标
学习目标1、理解健康是一个包含生理、心理和社会适应三方面的完整概念,树立整体性的健康观。认识到人体的健康与生活方式、环境因素密切相关,理解生命活动与内外环境之间的统一性。2、初步学会在突发情况(如意外出血、溺水、煤气中毒)下进行自救或互救的基本方法。3、树立对自己健康负责的意识,自觉选择并坚持健康的生活方式,拒绝吸烟、酗酒、吸毒等危害行为。形成关爱他人、乐于助人的品质,理解在紧急情况下施以援手的社会责任感。
02单元整体框架
单元整体框架
03重难点梳理
重难点1健康的全面性——生理、心理与社会适应的三者关系
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