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贵州高考：英语必背知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

1.高频动词短语

-put相关

-putoff：推迟。比如，Theyputoffthemeetinguntilnextweek.（他们把会议推迟到下周。）

-puton：穿上；上演。如，Putonyourcoat,itscoldoutside.（穿上你的外套，外面很冷。）Theschoolputonaplaylastmonth.（学校上个月上演了一场戏剧。）

-putup：张贴；搭建。例如，Weputupsomepicturesonthewall.（我们在墙上张贴了一些图片。）Theyputupatentintheforest.（他们在森林里搭建了一个帐篷。）

-take相关

-takeoff：起飞；脱下。Theplanewilltakeoffinanhour.（飞机将在一小时后起飞。）Takeoffyourshoesbeforeyouentertheroom.（进入房间前脱下你的鞋子。）

-takeup：占据；开始从事。Thistabletakesuptoomuchspace.（这张桌子占据了太多空间。）Shetookuppaintinglastyear.（她去年开始从事绘画。）

-takeover：接管。Thenewmanagerwilltakeovernextmonth.（新经理将在下个月接管。）

2.近义词辨析

-affect,effect,influence

-affect是动词，意为“影响”。Theenvironmentaffectsourhealth.（环境影响我们的健康。）

-effect作名词时，意为“影响”，常用搭配haveaneffecton。Thenewpolicyhasagreateffectontheeconomy.（新政策对经济有很大影响。）作动词时，意为“实现，产生”。

-influence既可以作动词也可以作名词，强调通过言行、榜样等潜移默化地影响。Parentsshouldhaveagoodinfluenceontheirchildren.（父母应该对他们的孩子有好的影响。）

-borrow,lend

-borrow意为“借入”，常用搭配borrow...from...。Iborrowedabookfromthelibrary.（我从图书馆借了一本书。）

-lend意为“借出”，常用搭配lend...to...。Helenthisbiketome.（他把他的自行车借给了我。）

语法部分

1.时态

-一般现在时

-表示经常或习惯性的动作，常与often,usually,always等时间状语连用。Iusuallygotoschoolbybike.（我通常骑自行车去上学。）

-表示客观事实或普遍真理。Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转。）

-一般过去时

-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。HewenttoBeijinglastyear.（他去年去了北京。）

-常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek,in2008等。

-现在完成时

-表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业。）

-表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，常与for,since引导的时间状语连用。Hehaslivedhereforfiveyears.（他已经在这里住了五年了。）

2.语态

-主动语态和被动语态的转换

-主动语态变被动语态的步骤：先确定主动句的主语、谓语和宾语；将主动句的宾语变为被动句的主语；将主动句的谓语动词变为“be+过去分词”的形式；将主动句的主语变为by短语（可省略）。