农村青少年家庭功能、积极发展能力和同伴侵害的关系:一项为期3年的纵向研究.pdf

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摘要

近年来,我国中小学生校园欺凌事件频发,所造成的严重后果已经引起

了社会各界的广泛关注。在学校里,同伴侵害常见的表现形式是校园欺凌。

研究显示,同伴侵害会受到家庭因素和个人因素的影响,家庭功能发挥不良

会使儿童青少年暴露在同伴侵害的危险之中。在经济水平相对落后的农村地

区,教育资源匮乏、家庭关系疏离以及社会支持薄弱等特定条件下,农村青

少年可能面临更高的同伴侵害风险,却往往缺乏足够的预防措施和应对策略。

此外,之前针对同伴侵害影响因素的探讨大多采用横断研究,不能深入考察

变量间的因果关系。因此本

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