原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
校园示范课
教学题：学习脚掌接球技术
第8节技能目标：通过本节课学习接球技术，让70%的学生基本掌握脚掌接球技术。
目标：不同的练习内容，培养学生与队友的合作的意识。
准备部分时间：10分钟
检查复习：复习上一节所学知识，检查必要的技能掌握情况。
热身（1）：
召集学生集合，检查人数，安排见习生，布置本节课任务并讲解注意事项。
通过慢跑、主要关节活动和肌肉伸展性活动，达到基本热身目的。也可以在游戏性活动中穿插上述热
身活动。
热身（2）：
名称：“叫号传球”游戏
器材：、标志服、标志物若干。
人数：约10人一组，可考虑指定1名小组长。
场地：约20mx20m，可视实际情况略作调整。
方法：
·1.设置区域内将学生分为两队，并按次序
编号，分别和红色的标志服。
·2.两队任选一名学生开始传球，其余学生
在场内慢跑。
·3.传球的学生只能将球传给本队比自己大一个编码的学生那里。球传回给最开始传球的那名学生
脚下时一轮游戏。
指导要点：变化：
1.接球前做好准备动作。限制接球队员触球次数，或根据水平改为
2.接球队员在场地内自由跑动，不要原地等球。用手传球。
基本部分（一一时间10分钟
名称名称学习脚掌接地学习脚掌接地
名称：学习脚掌接地
器材：、标志盘若干。
人数：约12人为一组，可考虑每组指定1名
小组长。
场地：约15mx10m为一组，可视实际情况
略作调整。
方法：
·1.两人一组面对面相距6-8m站立，左右
间隔2m。
文档评论（0）