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千以内数的认识第三课时

《千以内数的认识》

【教材分析】

本节内容选自义务教育数学实验教科书人教版二年级下册第七单元《万以内数的认识》，是本单元的起始课程，属于“数与代数”领域的课程。是一年级下册《100以内数的认识》的后续课程，本节课进一步学习数的概念，体会千位的含义，认识1000以内的数，掌握数的写法与读法，能够准确说出数的组成。

教材在编排上通过实物情境，讲解数位间的关系，将按个计数向按群计数进行转变，通过直观的图象引导出千的概念，能够体会1000以内数的大小，能够借助实际情境掌握初步数的估计能力。借助计数器拨珠数数活动，掌握数的读法与组成。

【学情分析】

学生在学习本节课之前，学习过