2024年学前儿童家庭教育期末复习资料.pdfVIP

《学前小朋友家庭教育》期末复习资料

一、结合自己实际情况，谈谈学前小朋友家庭教育的目标

答：（理论回答）家长充足利用家庭优势和小区资源，创设良好的家庭教育环境，对学前小

朋友施以多个影响，培养学前小朋友良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发认知兴趣,

提升认知能力，把握社会吁为规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前小朋友身

心全面、友好、健康发展

（结合自口的实际）

二、结合社会现实状况，谈谈实行学前教育小朋友家庭教育中健康教育、认知教育、社会教

育、艺术教育的重要任务和内容

1、学前小朋友健康教育的重要任务和内容：为学前小刖友创设良好的家庭生活环境；培养

学前小朋友良好的生活习惯；培养学前小朋友坚持体育锻炼的兴趣和能力；留心学前小朋友

心理的健康发展

2、学前小朋友认知教育的重要任务和内容：激发学前小朋友的认知兴趣：丰富学前小朋友

的知识储备；发展学前小朋友的熟悉能力

3、学前小朋友社会教育的重要任务和内容：协助学前小朋友树立准确的自我意识；协助学

前小朋友认识他所生活的社会环境：提升学前小朋友社会交往能力

4、学前小朋友艺术教育的重要任务和内容：引导学前小朋友感知、观赏日常生活的美；加

大学前小朋友对自然美的了解和升华；关注详细直观、鲜明生动的艺术形式美

（结合社会现实状况，要学员自己阐释）

三、就《美国的一分钟教育法》谈谈你的体会和感悟（见课本89页）

回答的核心是：用情感去感染和教育孩子能够对照我们某些家长的做法，老师的做法也

能够从东西方文化差异来谈只要言之成理即可

四、假如你是学前小朋友的家长，你将会怎样利用这些家庭教育的措施？你以为最需要遵照

的教育措施是哪个？说出你的理由

请联系自己的生活工作实际回答只要言之成理即可

五、阅读下列材料，试用学前小朋友家庭教育的标准和措施予以评析

一天下午，妈妈在接孩子回家的路上，孩子兴奋地告诉妈妈：“今日老师表扬我了！妈妈急

忙问：“老师为何表扬你呢？”孩子说：“因为吃苹果时，我了一个最小的妈妈听了后

生气地说：“你真傻，我们家交的钱和他人家同样多，下次吃苹果时，你一定要一个最大

的，把我们家今日导致的损失补回来。”

提示：妈妈和孩子的价值观有什么不一样；妈妈这么的教育将导致怎样后果；孩子在这么的

教育中将得到什么，失去什么。围绕学前小朋友家庭教穹目标，言之成理即可。

《学前小朋友家庭教育》平时作业（三）答案

胎教的措施一般重要有音乐胎教、抚摸胎教、语言胎教三种。

I、音乐胎教。胎儿在宫内与外界的联系重要是由听觉器官和听神经来接收外界传入宫内的

声波刺激。音乐胎教就是依照这一情况，从三方面进行：孕妇听胎教音乐；父母唱歌给胎儿

听；胎儿听胎教音乐。

2、抚摸胎教。抚摸胎儿或轻拍胎儿这种措施通过孕妇腹壁传达给胎儿，形成触觉.上的刺激,

促进胎儿感觉神经和大脑的发育。抚摸胎教的措施包括：天天睡前听胎教音乐之前，孕妇仰

卧放松，双手放在腹壁上多住胎儿，依从上至下，从左至右次序轻轻、重复做抚摸动作，一

边抚摸，•边与胎儿发言；在妊娠28周时，孕妇能摸清胎儿体型，可随音乐的伴奏，与胎

儿的身体接触；抚摸胎教需要一个安静的环境，放某些轻柔的背景音乐，显得愈加安谧、平

和。

3、语言胎教。父母用语言与胎儿进行交流，给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记，

在大脑中形成粗浅的记忆，促进其出生后语言及智力的发展。同时将父母的爱传给胎儿，对

胎儿的感情发育有很大好处。语言胎教的措施包括：日常生活语言交流：从上午起床到晚上

睡觉，孕妇所经历和发生的事情都能够和肚子里的胎儿诉说：给胎儿朗文学作品：那些想

象力丰富、有趣的童话和寓言，都是