语文试卷答案【全国7强校】【四川卷】【高一下期末考】四川省成都市第七中学2024-2025学年度下期2027届高一期末考试（7.3-7.4）.docxVIP

成都七中2024-2025学年度2027届高一（下）期末考试

语文参考答案

1．C（“所以多曲线的园林设计比多直线更有欣赏价值”错误，材料一虽阐述了直线与曲线的不同特点以及中式园林多曲线的情况，但并没有将多曲线的园林设计和多直线的设计进行比较，选项于文无据。）

2．B（A.“……根本区别，借此彰显中国古代园林建筑理念之优”错误，材料一指出中国园林与日本庭园、意大利古典园林、法式园林的区别，未提及“根本区别”，指出区别的目的阐述中国园林独特的设计理念和美学追求，并非彰显中国古代园林建筑理念之优。

C.“批评了其体现出的西方中心主义心态及西方园林艺术中整齐一律的形式美法则”错误，材料二驳斥黑格尔观点，批评的是其西方中心主义心态及忽视中国园林境界追求和审美心理节奏，并非否定西方园林艺术整齐一律的形式美法则。

D.“均以东西方园林的差异为立论的事实基础”错误，材料一主要围绕中国园林自身“曲”的特色展开，并未谈及东西方园林的差异。）

3．A（材料一画横线句子观点为中式园林追求“曲”的整体设计理念。A.强调了造园形式上要曲折，体现了中式园林的整体设计理念。B.强调园林布局上的匠心独运，无法体现园林整体设计理念。C.说的是屋顶的曲面设计，无法体现园林整体设计理念。D.阿房宫并不属于园林。故选A。）

4．①材料一是从曲直对比的角度而言，“节奏韵律”强调曲折有致的布局和空间尺度的变换，是端方严整和曲折流动之间的和谐统一。②材料二是从时空关系的角度阐述，“节奏韵律”强调园林中空间序列的渐次舒展依赖时间的推移和游人视点的变换，是时间进程和景观空间效果之间的和谐统一。（每个要点2分）

5．①曲折幽深的布局。园中之景并非一览无余，而是掩映在草木之中，提升了景物的包孕度和深邃感；“青篱”的设计曲折随势，自由灵动。②峰回路转的意境。利用“青山”为障景营造出“路转溪头忽见”的景观效果；通过视点的推移彰显空间的层次变化，由曲折幽深至开阔空旷。③物我相谐的意趣。

游人至此顿生“归农之意”，强化了人与万物缱绻，物我和谐的生命态度；整体设计符合中国人偏重于平缓、含蓄、深沉的审美心理。（每个要点2分）

6.D（两处用意在于强调种花成败不在品类高低。）

7.B（暗线不对，后半篇不是讲马子才爱菊守菊，也没有互为补充。）

8.①对比马才子、陶生，揭露传统文人“重文轻商”的清高迂腐。陶生认为“自食其力不为贫，贩花为业不为俗”，而马子才自命清高，认为“这是以东篱为市井，有辱黄花”。②反映时代发展变化、反思传统义利观念。传统义利观念往往强调义高于利，陶生姐弟通过卖花致富，在追求物质利益的同时，也可以坚守道德和正义。③女性自主独立意识的萌芽。黄英虽为女性，但有自己的主见。选择居住环境时，提出“房子不怕窄憋，院子得大一些”，显出她具有自主决策的意识，追求自身的权利和价值。（每点2分，答对2点满分）

9.①《促织》结尾孩子复活，父亲富贵，这种“大团圆”结局是中国古典戏剧小说的常见模式和审美心理。但这和家破人亡的情节矛盾，也减弱了悲剧的批判性力量。②《黄英》结尾删去了原作中黄英与马子才结为夫妇等“大团圆”结局，在内容和风格上有了时代特色，有利于反思传统义利观念等新的主

要停下来，子玉不答应。

夏季四月初一，晋文公、宋成公、齐国大夫归父、崔夭、秦国公子小子慭驻在城濮。楚军背靠着险要的地方扎营，晋文公对此很担心。子犯说：“出战

吧！战而得胜，一定会得到诸侯的拥护；即使是不胜，我国外有大河，内有高山，也一定不会有危害。”晋文公说：“那对楚国的恩惠怎么办？”栾枝说：“汉水以北的姬姓诸国，全被楚国吞并完了。想着过去的小恩小惠，而忘记这个大耻大辱，不如同楚国打一仗。”

四月初二，晋军在莘北摆开阵势，下军副将胥臣领兵抵挡陈、蔡军队。子玉用若敖的宗族亲兵指挥控制中军，说：“今天一定要灭掉晋国！”子西率领楚国左军，子上率领右军。胥臣把马蒙上老虎皮，先攻陈、蔡两军。陈、蔡联军奔逃，楚军的右翼部队溃散。晋国上军主将狐毛树起两面大旗并让旗向后退

去，栾枝让车子拖着木柴假装逃走，楚军追击（晋军），原轸、郤溱率领中军的公族拦腰袭击。狐毛、狐偃率领上军夹攻子西，楚国的左翼部队溃散。楚军大败。

材料二：

宋襄公与楚军在泓水作战。宋军已经摆好了阵势，楚军还没有全部渡过泓水。担任司马的子鱼对宋襄公说：“对方人多而我们人少，趁着他们还没有全部渡河，请您下令进攻他们。”宋襄公说：“不行。”楚国的军队全部渡河，还没有摆好阵势，子鱼又建议宋襄公下令进攻。宋襄公还是说：“不行。”等到楚军排好了阵势以后，宋军才去进攻楚军，结果宋军大败。宋襄公大腿受了伤，他的护卫