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海南高考:地理必考知识点归纳
本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。
自然地理
1.地球运动
-自转:地球自转方向是自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。自转周期有恒星日(23小时56分4秒)和太阳日(24小时)。自转产生了昼夜交替现象,昼夜交替的周期是24小时,这对人类的作息和生物的节律有重要影响。同时,地球自转还导致地方时的差异,经度每隔15°,地方时相差1小时,东边的时间比西边早。此外,沿地表水平运动物体的偏移也是自转的重要影响,北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转,这在河流侵蚀、大气运动等方面都有体现。
-公转:地球公转轨道是近似正圆的椭圆,太阳位于其中一个焦点上。公转方向也是自西向东,公转周期是一个恒星年(365日6时9分10秒)。公转过程中,由于黄赤交角(目前约为23°26′)的存在,导致太阳直射点在南北回归线之间往返移动,从而产生了四季更替和五带的划分。太阳直射点的移动规律是:3月21日前后(春分日)直射赤道,之后向北移动;6月22日前后(夏至日)直射北回归线;之后向南移动,9月23日前后(秋分日)再次直射赤道;继续向南移动,12月22日前后(冬至日)直射南回归线,之后又向北移动。
2.大气运动
-热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流。受热地区空气膨胀上升,近地面形成低压,高空形成高压;冷却地区空气收缩下沉,近地面形成高压,高空形成低压。空气在水平方向上由高压流向低压,从而形成热力环流。常见的热力环流有海陆风、山谷风、城市风等。海陆风是由于海陆热力性质差异导致的,白天陆地升温快,气温高,形成低压,海洋气温低,形成高压,风从海洋吹向陆地,形成海风;夜晚陆地降温快,气温低,形成高压,海洋气温高,形成低压,风从陆地吹向海洋,形成陆风。
-大气环流:全球性的有规律的大气运动,包括三圈环流和季风环流。三圈环流是在高低纬度之间的受热不均和地转偏向力的共同作用下形成的,分为低纬环流、中纬环流和高纬环流。在近地面形成了七个气压带和六个风带,气压带和风带随太阳直射点的移动而移动,大致是夏季北移,冬季南移。季风环流主要分布在亚洲东部和南部,亚洲东部是温带季风和亚热带季风,成因是海陆热力性质差异;亚洲南部是热带季风,成因除了海陆热力性质差异外,还有气压带和风带的季节移动。夏季,亚洲大陆形成低压,太平洋形成高压,风从海洋吹向陆地,东亚盛行东南风,南亚盛行西南风;冬季,亚洲大陆形成高压,太平洋形成低压,风从陆地吹向海洋,东亚盛行西北风,南亚盛行东北风。
3.水循环
-类型:包括海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。海陆间循环是最重要的循环类型,它使陆地水不断得到补充和更新。其主要环节有蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。海上内循环主要发生在海洋上,通过蒸发和降水等环节实现海洋水的更新。陆地内循环则主要发生在陆地内部,通过蒸发、植物蒸腾和降水等环节完成。
-意义:水循环维持了全球水的动态平衡,使地球上的各种水体处于不断更新状态;促进了自然界的物质迁移和能量交换,如地表径流对地表的侵蚀、搬运和堆积作用;塑造了地表形态,如河流的侵蚀地貌(峡谷等)和堆积地貌(平原、三角洲等)。
4.地质作用
-内力作用:能量主要来自地球内部,表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用。地壳运动是塑造地表形态的主要方式,分为水平运动和垂直运动。水平运动使岩层发生水平位移和弯曲变形,常形成巨大的褶皱山系和断裂带;垂直运动使岩层发生大规模的隆起和凹陷,引起地势的起伏变化和海陆变迁。岩浆活动包括岩浆侵入和岩浆喷出,岩浆侵入形成侵入岩,如花岗岩;岩浆喷出形成喷出岩,如玄武岩。变质作用是在高温、高压等条件下,岩石的性质和成分发生改变,形成变质岩,如石灰岩变质成大理岩。
-外力作用:能量主要来自太阳辐射能,表现为风化、侵蚀、搬运、堆积等作用。风化作用使岩石破碎,为其他外力作用创造条件。侵蚀作用包括风力侵蚀、流水侵蚀、冰川侵蚀等。风力侵蚀形成风蚀蘑菇、风蚀洼地等地貌;流水侵蚀形成峡谷、瀑布、黄土高原的千沟万壑等地貌;冰川侵蚀形成U型谷、角峰等地貌。搬运作用是将风化、侵蚀的产物从一个地方搬运到另一个地方。堆积作用是在搬运过程中,当外力减弱或遇到障碍物时,物质堆积下来,形成堆积地貌,如沙丘、冲积扇、河口三角洲等。
人文地理
1.人口
-人口增长:人口增长模式有原始型、传统型和现代型。原始型的特点是高出生率、高死亡率、低自然增长率;传统型是高出生率、低死亡率、高自然增长率;现代型是
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