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第一章心理咨询与心理治疗的基本概念与历史发展第二章心理咨询与心理治疗的核心理论与技术第三章心理咨询与心理治疗的特殊人群服务第四章心理咨询与心理治疗的评估与记录第五章心理咨询与心理治疗的职业发展与管理第六章心理咨询与心理治疗的评估与记录
01第一章心理咨询与心理治疗的基本概念与历史发展
引入——心理咨询与心理治疗的现实需求全球心理健康服务需求的激增真实案例引入:企业高管的心理求助经历本节核心问题提出数据支撑:心理健康服务需求与心理咨询师数量的严重不匹配具体案例描述与心理咨询的实际效果展示心理咨询与心理治疗在服务对象、干预深度、理论流派上的关键差异
分析——心理咨询与心理治疗的核心区别服务对象的差异干预深度的差异理论流派的差异心理咨询主要面向功能尚可的问题群体,而心理治疗针对中重度心理障碍心理咨询侧重认知行为调整,心理治疗涉及深层心理动力学探索心理咨询常用人本主义,心理治疗常用精神分析
论证——心理咨询与心理治疗的历史演变现代心理咨询的起源二战后的发展当代融合趋势弗洛伊德创立精神分析,标志着心理治疗的开端行为主义、人本主义等理论流派的出现与影响神经科学、数字技术对心理咨询与心理治疗的革新
总结——构建整合性服务框架心理咨询与心理治疗的整合性服务框架未来能力要求实操建议三级服务网络:社区预防、机构干预、医院治疗技术整合、评估能力、伦理决策能力的重要性建立记录系统、参与专业培训、使用评估工具
02第二章心理咨询与心理治疗的核心理论与技术
引入——理论技术如何影响干预效果真实案例引入:心理咨询技术的实际应用效果行业数据支撑本节学习目标具体案例描述与理论技术的实际应用场景心理咨询技术使用频率与效果的相关性分析掌握核心理论技术,学习理论技术选择模型,理解技术操作的伦理边界
分析——认知行为疗法(CBT)的技术体系核心技术1:认知重构技术核心技术2:暴露疗法技术操作禁忌通过S-O-S模型帮助来访者识别、挑战和重构自动化思维通过逐步暴露疗法帮助来访者减少恐惧反应不同场景下技术使用的注意事项
论证——人本主义与精神分析技术的互补性技术融合案例技术对比矩阵技术操作注意事项结合人本主义建立关系,精神分析深化理解不同理论流派的技术特点与适用场景对比不同技术流派的操作要点和伦理考量
03第三章心理咨询与心理治疗的特殊人群服务
引入——特殊人群服务的现实挑战全球特殊人群心理健康服务需求行业数据支撑本节学习目标儿童青少年、老年人、职业人群的心理健康服务现状分析特殊人群心理咨询与心理治疗的实际效果对比掌握儿童青少年、老年人、职业人群的心理干预技术
分析——儿童青少年咨询技术技术一:游戏化咨询技术技术二:家长参与技术技术三:学校适应技术通过游戏化技术帮助儿童青少年提升心理能力通过家长参与提升儿童青少年干预效果帮助儿童青少年提升学校适应能力
04第四章心理咨询与心理治疗的评估与记录
引入——评估记录的实践痛点真实案例引入行业数据支撑本节学习目标评估记录在实际工作中的重要性案例评估记录对咨询效果的影响掌握评估工具的选择与应用
分析——评估工具的科学与艺术评估工具分类评估技术操作要点评估工具选择矩阵结构化工具与半结构化工具的特点与适用场景评估技术的关键操作要点不同评估工具的选择依据
05第五章心理咨询与心理治疗的职业发展与管理
引入——职业发展的现实挑战行业现状真实案例引入本节学习目标全球心理咨询师数量与需求的不平衡职业发展中的实际挑战案例掌握职业发展规划
分析——职业发展规划能力发展阶段模型职业兴趣探索技术职业风险预警技术不同发展阶段的关键能力与发展建议帮助咨询师探索职业兴趣的技术方法识别职业风险的工具和方法
06第六章心理咨询与心理治疗的评估与记录
引入——评估记录的实践痛点真实案例引入行业数据支撑本节学习目标评估记录在实际工作中的重要性案例评估记录对咨询效果的影响掌握评估工具的选择与应用
分析——评估工具的科学与艺术评估工具分类评估技术操作要点评估工具选择矩阵结构化工具与半结构化工具的特点与适用场景评估技术的关键操作要点不同评估工具的选择依据
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