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高中语文古诗词教学中的文化传承与审美教育研究与实践论文

摘要：本文以高中语文古诗词教学为研究对象，探讨如何在教学过程中融入文化传承与审美教育，旨在提高学生对古诗词的理解、欣赏和传承能力。通过分析古诗词的文化内涵与审美价值，本文提出了具体的教学策略，以期为高中语文古诗词教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；古诗词；文化传承；审美教育

一、概念阐述

（一）1.文化传承

文化传承是指在一定历史时期，一个民族或群体将其文化传统、价值观念、道德规范等传递给后代的过程。在高中语文古诗词教学中，文化传承意味着教师要有意识地引导学生理解古诗词背后的文化背景、历史渊源和审美趣味，使学生在欣赏古诗词的过程中，