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初中物理教学中的探究式学习与实验创新设计实践论文
摘要:本文以初中物理教学为研究对象,探讨了探究式学习与实验创新设计在物理教学中的应用与实践。通过分析当前初中物理教学中存在的问题,提出了探究式学习与实验创新设计的重要性,以及其在培养学生科学素养、提高物理教学效果方面的积极作用。
关键词:初中物理教学;探究式学习;实验创新设计;科学素养
一、引言
(一)1.当前初中物理教学现状及问题
随着教育改革的深入推进,初中物理教学正逐渐从传统的知识传授型向培养学生的科学素养、创新能力和实践能力转变。然而,在实际教学中,仍存在以下问题:
(1)教学方式单一。部分教师在课堂教学中过于依赖讲授,缺乏与学生互动
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