人教版（25秋）二年级上册小学数学教案附答案（全册）.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

一单元第1课时分类与整理1

教学目标

1.引导学生根据给定的标准进行分类，掌握分类的方法，初步感知分类的意义。

2.经历简单的数据收集和整理的过程，能够用自己的方式呈现收集的数据，体验分类结果在单一标准下的一致性，适当渗透分类结果在不同标准下的多样性。

3.在分类活动中体验数学活动的乐趣，增强合作意识，了解数学知识在现实生活中的价值。

教学重点

能够根据给定的标准进行分类，初步掌握分类计数的方法。

教学难点

体验分类结果在单一标准下的一致性。

教学准备

课件、气球图片

教学过程（教师活动）

学生活动

设计意图

一、创设情境，引入新课

师：同学们，这里有两个书柜，一个是整理前的样子，一个

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >