2025年深度教学：核心素养时代教师的应然选择.docx

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2025-12-27 发布于广东
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2025年深度教学：核心素养时代教师的应然选择

一、引言：时代背景与核心素养教育的兴起

教育变革的浪潮正以前所未有的速度席卷全球，2025年作为教育现代化进程中的关键节点，标志着核心素养教育从理念探索迈向全面实践的新阶段。当前，社会对人才的需求已从单一知识储备转向综合能力体系，学生批判性思维、创新能力、合作精神等核心素养的培养成为教育改革的重心。这一转变并非凭空而来，而是源于全球化竞争加剧、科技迭代加速以及社会结构深刻调整的现实压力。当人工智能开始替代基础认知劳动，教育必须重新定位其价值——不再仅仅传授信息，而是塑造能适应复杂未来的终身学习者。核心素养教育的提