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全国通用高中数学第五章三角函数(七)
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单选题
1、函数f(x)=在[—π，π]的图像大致为
A．B．
C．D．
答案：D
分析：先判断函数的奇偶性，得是奇函数，排除A，再注意到选项的区别，利用特殊值得正确答案．
由，得是奇函数，其图象关于原点对称．又．故选D．
小提示：本题考查函数的性质与图象，渗透了逻辑推理、直观想象和数学运算素养．采取性质法或赋值法，利用数形结合思想解题．
2、将函数的图象先向右平移个单位长度，再把所得函数图象的横坐标变为原来的倍，纵坐标不变，得到函数的图象，若对满足，有恒成立，且在区间上单调递减，则的取值范围是（???????）
A．B．
C．D．
答案：D
分析：可得，根据题意可求出最小正周期，得出，求出的单调递减区间，根据包含关系可求出.
由题可得，
若满足，则和必然一个极大值点，一个极小值点，
又，则，即，所以，
令，可得，
即的单调递减区间为，
因为在区间上单调递减，所以，
则，解得，
因为，所以可得.
故选：D.
3、中国扇文化有着深厚的文化底蕴，文人雅士喜在扇面上写字作画.如图，是书画家唐寅（1470—1523）的一幅书法扇面，其尺寸如图所示，则该扇而的面积为（????）
A．704B．352C．1408D．320
答案：A
解析：设，，由题意可得：，解得，进而根据扇形的面积公式即可求解．
如图，设，，
由弧长公式可得：，
解得：，
所以，．
故选：．
4、已知锐角终边上一点A的坐标为，则角的弧度数为（????）
A．B．C．D．
答案：A
分析：先根据定义得正切值，再根据诱导公式求解
，
又，为锐角，
∴??，
故选：A.
5、将函数的图象向左平移个单位长度后，所得到的图象关于原点对称，则的最小值是（????）
A．B．C．D．
答案：D
分析：由三角函数平移变换可得平移后函数为，根据对称性得到，结合可得所求最小值.
将向左平移个单位长度得：，
图象关于原点对称，
，解得：，又，
当时，取得最小值.
故选：D.
6、下列函数中为周期是的偶函数是（????）
A．B．
C．D．
答案：A
分析：根据偶函数定义可判断选项,由三角函数的图像与性质可得周期,即可得解.
对于A，为偶函数,且最小正周期为,所以A正确;
对于B，为偶函数,但不具有周期性,所以B错误;
对于C，为奇函数，所以C错误;
对于D,?为非奇非偶函数,所以D错误.
综上可知,正确的为A
故选:A
7、把函数的图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标保持不变，再把所得的图象向左平移个单位长度，得到函数的图象，则可以是（????）
A．B．C．D．
答案：D
分析：根据三角函数的图象变换得到，得到，结合选项，逐项判定，即可求解.
由题意，将函数的图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标保持不变可得函数的图象，将该图象向左平移个单位长度，
得到的图象，所以，
对于A中，当时，，故A错误；
对于B中，当时，，故B错误；
对于C中，当时，，故C错误；
对于D中，当时，，故D正确．
故选：D．
8、《掷铁饼者》是希腊雕刻家米隆于约公元前450年雕刻的青铜雕像，它取材于现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间．现在把掷铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”，掷铁饼者的每只手臂长约，肩宽约为，“弓”所在圆的半径约为，则如图掷铁饼者双手之间的距离约为（????）
A．B．C．D．
答案：B
分析：由题意知这段弓所在弧长，结合弧长公式求出其所对圆心角，双手之间的距离为其所对弦长．
由题得：弓所在的弧长为：；
所以其所对的圆心角；
两手之间的距离m．
故选：B
多选题
9、已知，，那么的可能值为（????）
A．B．C．D．
答案：BD
分析：由条件，结合sin2α+cos2α=1，求得，从而求得.
解析：因为①，又sin2α+cos2α=1②，
联立①②，解得或，
因为，所以或3.
故选：BD
10、在平面直角坐标系中，角以为始边，终边经过点，则下列各式一定为正的是（????）
A．B．C．D．
答案：BD
分析：由三角函数定义确定正负，再由符号法则可选出正确答案.
因为角终边经过点，所以在第四象限，，
正负无法判断；；；，故BD正确.
故选：BD
11、已知函数，下列说法正确的是（????）
A．为偶函数B．的最小正周期为
C．所有的整数都是的零点D．在上单调递增
答案：AC
分析：作出函数的图象，即可判断.
由可知，定义域为R，且，
∴为偶函数，故A正确；
又的最小正周期为1，故B错误；
∵，
∴所有的整数都是的零点，故C正确；?
?函数的图象如图所示，?
所以在上先增后减，故D错误.
故选：．
12、(多选)已知x∈R，则下列等式恒成立的是（????）
A
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