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基于任务型教学法的小学英语跨文化意识培养研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨基于任务型教学法的小学英语跨文化意识培养的策略与实践。通过分析当前小学英语教育中跨文化意识培养的重要性，以及任务型教学法的优势，本文提出了一套具体的教学策略，以期为我国小学英语教育改革提供有益的参考。

关键词：任务型教学法；小学英语；跨文化意识；培养策略

一、引言与背景

（一）任务型教学法在小学英语教育中的应用

1.任务型教学法的定义与特点

任务型教学法是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在实际的语言环境中完成具体的任务，从而提高语言运用能力。它具有以下特点：首先，任务型教学注重培养学生的语言实际运用能力，而非单纯的