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高中数学核心素养培养与数学教育评价改革研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学核心素养培养与数学教育评价改革的关系,分析当前数学教育评价存在的问题,提出针对性的改革策略,以促进高中数学教育质量的提升。
关键词:高中数学;核心素养;教育评价;改革
一、引言
(一)1.高中数学核心素养培养的重要性
在当今社会,科技日新月异,数学作为一门基础学科,其地位日益凸显。高中数学核心素养的培养,旨在使学生具备运用数学知识解决实际问题的能力,提高学生的综合素质。数学核心素养的培养不仅关乎学生的个人发展,更是国家人才培养的重要环节。首先,数学核心素养是学生适应未来社会发展的必备能力。在信息时代,数据分析和逻辑推理
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