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绵中高三月考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.百舸（gě）慰藉（jí）B.跬步（kuǐ）锲而不舍（qì）

C.句读（dòu）经传（zhuàn）D.炽热（zhì）遒劲（jìng）

答案：C

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

3.下列文学常识表述错误的一项是（）

A.《劝学》的作者荀子，名况，战国末期赵国人，先秦儒家学派的代表人物之一。

B.《师说》的作者韩愈，字退之，唐代文学家、思想家，唐宋八大家之首。

C.《赤壁赋》的作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。

D.《登泰山记》的作者姚鼐，字姬传，清代散文家，是“公安派”的代表人物。

答案：D

4.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.沧茫萧瑟风华正茂B.廖廓惆怅书生意气

C.峥嵘挥斥激扬文字D.嘻戏颓圮哀怨彷徨

答案：C

5.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.青，取之于蓝B.蚓无爪牙之利

C.师道之不传也久矣D.古之学者必有师

答案：B

6.下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是（）

A.君子博学而日参省乎己B.吾从而师之

C.望美人兮天一方D.杯盘狼籍

答案：D

7.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）

A.《沁园春·长沙》中，“看万山红遍，层林尽染”描绘了一幅壮丽的秋景图。

B.《雨巷》中，“丁香一样的姑娘”象征着诗人美好的理想和追求。

C.《再别康桥》中，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”表达了诗人对康桥的不舍之情。

D.《致云雀》中，云雀只是单纯的自然生物，没有象征意义。

答案：D

8.下列句子中，“其”的用法判断正确的一项是（）

①其皆出于此乎②其可怪也欤

③吾其还也④其闻道也固先乎吾

A.①和②相同，③和④不同B.①和②不同，③和④相同

C.①和③相同，②和④不同D.①②③④都不同

答案：D

9.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）

A.《劝学》运用了大量的比喻论证，阐述了学习的重要性和方法。

B.《师说》批判了当时社会上“耻学于师”的不良风气。

C.《赤壁赋》通过主客问答的形式，表现了作者乐观豁达的情怀。

D.《登泰山记》主要描写了泰山的自然风光，没有体现作者的情感。

答案：D

10.下列词语中，与“慷慨”意思最接近的一项是（）

A.大方B.吝啬C.小气D.拘谨

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于文学常识的表述，正确的有（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”。

B.《离骚》是战国时期楚国诗人屈原的代表作，是中国古代最长的抒情诗。

C.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。

D.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。

答案：ABC

2.下列句子中，加点词的解释正确的有（）

A.假舆马者，非利足也（假：借助）

B.师者，所以传道受业解惑也（受：通“授”，传授）

C.纵一苇之所如，凌万顷之茫然（凌：越过）

D.苍山负雪，明烛天南（负：背负）

答案：ABCD

3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）

A.露从今夜白，月是故乡明。

B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

D.举头望明月，低头思故乡。

答案：ABCD

4.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）

A.指点江山，激扬文字（借代）

B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘（比喻）

C.软泥上的青荇，油油的在水底招摇（拟人）

D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流（设问、比喻）

答案：ABCD

5.下列对诗歌意象的理解，正确的有（）

A.《沁园春·长沙》中的“万山”“层林”等意象，营造出壮阔的意境。

B.《雨巷》中的“雨巷”“丁香”等意象，烘托出孤独、迷茫的氛围。

C.《再别康桥》中的“康桥”“水草”等意象，表达了对美好事物的眷恋。

D.《致云雀》中的“云雀”意象，象征着欢乐、自由和美好的理想。

答案：ABCD

6.下列句子中，属于宾语前置的有（）

A.何陋之有B.句读之不知，惑之不解

C.