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中班幼儿中秋节活动方案5篇
中班幼儿中秋节活动方案篇1
一、活动目的
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、赏识月亮、学习和赏识歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢快，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增长幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢快。
4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。
二、活动准备
1、场所布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼.
2、音乐准备：《春江花月夜》《爷爷为我打月饼》《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼，老师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套.（做拼盘时用）
4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。
6、座位布置：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。
三、活动流程
1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小伙伴知道人们庆祝中秋节最紧要吃什么？（月饼）现在就请赏识小伙伴演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》.
2、播放视频：神话故事《嫦娥奔月》
小伙伴，你们知道传说中月亮上住着谁吗？（嫦娥）中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》.
3、幼儿朗诵古诗《静夜思》《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历，现在我要考考小伙伴，你们会哪些和月亮有关的古诗？请小伙伴一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》.
4、老师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，问：看看这是什么？（月亮）请赏识吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》.
5、亲子猜灯谜
传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规定大家都很谙习，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后依照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。
6、亲子制做水果拼盘
依照六人一组围坐桌旁，利用自身带来的水果合作制作水果拼盘。现场颁发创意奖、精致奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
7、家园齐唱《感恩的心》
小伙伴的成长离不开父亲妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教育，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多需要感谢的人。感恩的.心，感谢有你！
请大家全体起立，一起来演绎那首暖和人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和；感恩，会使自身感到幸福；感恩，会使生活充足希望！由于感恩才会有多彩的世界，由于感恩才会有真挚的友情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
幼儿园中班中秋节活动方案13
通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。
一、活动时间：
20xx年x月x日下午3：00——5：40
二、活动地方：
中班
三、活动人员调配：
楠楠总指挥负责班级一切工作指挥布置。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生清扫。
四、活动当天物品领取：
各班班长到物管处领取活动用物品；装。
五、活动实在布置：
12：50——13：30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放
14：30——15：00幼儿定时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。（王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣裳、韩整理寝室卫生）
15：00开大门迎接家长（露站门口接待，楠组织幼儿）
15：10第一项活动：制作月饼（露主持）
六、活动过程：
1、老师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿团聚一堂来共同庆祝来制作月饼
2、介绍制作的工具料子
3、家长和幼儿共同制作月饼（放轻音乐）
15：50月饼制做结束，由王老师将月饼快速送至厨房烤制
15：50——16：10幼儿及家长休息、如厕、喝水（露、韩组织幼儿如厕，楠奏琴指挥幼儿入座拿杯子喝水）韩为幼儿倒水。露为家长倒水。
16：10——16：40第二项活动（亲子游戏）（楠主持）
七、活动目的：
为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动
1.音乐游戏：卷白菜（韩放电脑）
过程：老师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参加其中
2、音乐游戏：七个半跳（韩放电脑）
过程：以幽默风
趣的形式叙述秋天的蚊子特别厉害，当你看到蚊子时你的第一反应是什么：拍蚊子，老师饰演蚊子，依据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，老师饰演蚊子，家长与
幼儿跟随音乐进行游戏（本班领两名老师率领）。第二遍音乐，请一名幼儿和他的家上进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物仿照，提高气氛。
3、准备游戏《田纳西》（韩放电脑）
小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏
4、动画片赏识（幼儿与家长可以边观看边休息）
动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工
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