吕梁学院课堂教学质量专项诊断行动方案.pptxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 29页
2025-12-27 发布于黑龙江
举报
版权申诉

吕梁学院课堂教学质量专项诊断行动方案.pptx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

吕梁学院课堂教学质量专项诊断行动方案;指导思想

行动目标

诊断对象

组织领导

实施方案

保障措施

预期效果;01;以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导;把教育放在优先发展的战略地位，注重教育公平，提高教育质量，促进教育事业的全面发展。;落实立德树人根本任务;02;课堂教学评估;分类评价教师教学水平，激励教师提升教学能力;建立常态化教学评价体系和教师退出机制;03;;04;;全面负责课堂教学质量专项诊断行动的组织和协调工作，负责领导小组的决策和统筹安排。;副组长：待定;05;制定详细的教学质量评估标准;组织专家进行课堂观察与评价;学生反馈收集方式;06;加强教师培训与发展;更新教学设备，优化教学环境，为师生提供良好的教学和学习场所。;;07;提高课堂教学的科学性、深刻性、前沿性;;通过专项诊断行动，发现和培养一批高水平、有潜力的教学骨干，优化师资队伍结构，提高教师队伍整体素质。;感谢观看