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胡同文化教案3篇(胡同文化教案优秀教案)

胡同文化教案1

教［学目标］

1、概括内容要点

2、体会作者的感情

重［点难点］

概括内容要点

授［课思］

1、词语积累

安士重(zhdng)迁

熬(do)白菜

没(m6)落(hd)虾蟆陵

低他(huai)

2、要点概括

方法指导：

①找关键语句；②无关键语句的找出共同的规律性的东西进行概

括；③分清层次。

段落关键句要点概括备注

建筑特点(1)大街、胡同都是正南、正北、正东、正西方正

(2)生活化是通过总结下文中列举的胡同名字来源的共同性得来

的，这些名字有着浓郁的乡土气息和人情味。

(3)正是因为小而多，才形成一种文化

(4)距闹市很近是从空间距离上说，但又似很远是从生活方式上

说。

(2)胡同取名，有各种来源取名生活化

(3)有名的胡同三千六，没名的胡同数不清。通常提起胡同，多

指小胡同。小而多

(4)这里没有车水马龙，总是安安静静的。安静

文化特点

(6)-(7)胡同文化是一种封闭的文化。封闭⑹段的第一句话概括

(6)(7)两段的内容c从一些关键词句中可以看出。如安土重迁，独门

独院，但是平常日子，过往不多，各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜

等，都是说封闭。

(8)北京人易于满足易满足

(9)北京人不爱管闲事冷漠

(10)北京胡同文化的精义是忍安分守已，逆来顺受。

感情(13)-(15)

怀旧、伤感无可奈何几分留恋，几分清醒。

3、北京胡同的建筑特点与文化特点有何关系？

北京胡同的建筑特点，在一定程度上决定了其文化特点。由于胡

同的安静闲塞，使胡同里的人们很少与外界接触，不了解外界的信息,

不能接受一些新的思想，形成了他们封闭守旧，安于现状，两耳不闻

窗外事，一心只过安逸日的小农意识而胡同的方正特点又影响到他

们的生活方式进而影响到其思想意识，封建正统思想较为严重，不思

反抗，安分守己，逆来顺受，甘做顺民。

4、作者在文中对胡同文化流露出一种复杂的感情，这种感情在

文中是如何体现的？

作者对胡同文化在否定的同时又有几分向往留恋。例如在写到胡

同取名的来源时，列举了很多胡同名字，这些名字有着浓郁的乡土气

息，说明北京人的内心，有一种乡土情结下文又写了北京胡同人们

生活方式的安宁、平和，闲逸恬谈，写了北京人讲究处街坊，懂礼数，

写了他们的饮食习惯，这些都反映出北京市民的淳朴的风俗和田园式

的生活，字里行间流露出作者的向往怀恋之情。但由于这种文化有封

闭守旧一面，在商品经济大潮中它必定要被淘汰，作者清醒地认识到

了这一点，是可贵的。最后一句再见吧，胡同，末尾用句号而非感叹

号，表现了一种无可奈何的情绪。

5、补充材料

①北京人的生活习惯：

北京人的生活习惯接近农民。爱吃硬面悖悖，水饺，茶麦饼，冰

糖葫芦，爱喝大碗茶，二锅头，爱过端午节、重阳节、春节，爱玩的

是养鱼养鸟养蝴蝴，逮蜻蜓，粘知了，放风筝。这些都与某些城市现

代化的生活方式如吃奶油蛋糕三明治，喝咖啡威士忌，过圣诞节、情

人节，玩高尔夫球等形成了鲜明对比。

②北京人的礼数

北京人特别讲礼数，这是一种文化教养。具表现在以下几个方

面：

A、对外地人的态度。老北京人不歧视外地人。向老北京人问路，

得到的几乎都是清楚、详尽、和气而又有人情味的回答。而上海人特

别歧视外地人，特别歧视穿衣