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基于知识螺旋的图书馆知识管理研究

一、知识螺旋理论概述

知识螺旋理论是由日本学者野中郁次郎提出的重要理论，它揭示了知识在组织中创造和转化的动态过程。该理论认为，知识分为显性知识和隐性知识两种类型。显性知识是指能够用文字、图表、公式等形式清晰表达和传递的知识，例如书籍、论文、数据库中的信息等；隐性知识则是存在于个体头脑中，难以用语言清晰表述的经验、技能、直觉等，如图书馆员在长期工作中积累的读者服务技巧、文献资源筛选经验等。

知识螺旋理论的核心在于阐述显性知识和隐性知识之间的相互转化，主要包括四个转化过程：社会化、外化、组合化和内化。社会化是指隐性知识向隐性知识的转化，即个体通过观察、模仿、交流等